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成都市金牛區(qū)實外高級中學(xué)2022年中考錄取分?jǐn)?shù)線是多少?

時間:2022-05-17 10:18 瀏覽次數(shù):2321

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二、成都市金牛區(qū)實外高級中學(xué)2020年—2021年中考錄取分?jǐn)?shù)線


金牛區(qū)實外高級中學(xué).jpg

 

三、金牛區(qū)實外高級中學(xué)近期活動

教學(xué)教研促發(fā)展,思維碰撞共成長||成實外教育集團(tuán)高中政治中心組教學(xué)研討會在我校成功舉辦

為貫徹落實教研興校的教師發(fā)展策略,探索提高課堂教學(xué)效率的有效路徑,全面提升政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教師專業(yè)成長,5月13日,在成都市金牛區(qū)實外高級中學(xué)5樓錄播室開展了成實外政治學(xué)科對口指導(dǎo)教研活動。成實外教育集團(tuán)高中質(zhì)量部高中政治中心組組長張登奎老師蒞臨指導(dǎo),來自成實外教育集團(tuán)的政治教師及我校政治組全體教師參加了此次活動?;顒佑烧谓M備課組長許寧主持,分管教學(xué)的劉勝副校長陪同教研。


聽課環(huán)節(jié),我校吳黎、萬靜老師分別呈現(xiàn)了兩堂精彩的教學(xué)課例——《高2022屆成都三診主觀題與時政熱點(diǎn)及解題技巧分析》《人民代表大會制度:我國的根本政治制度》。吳黎老師以時政為表,知識為里,引導(dǎo)學(xué)生解讀時政熱點(diǎn)“全國統(tǒng)一大市場”,從“題問、知識、材料、答案生成”四個方面分析歸納解題邏輯生成解題技巧。萬靜老師通過政體的共性到個性,構(gòu)建情景教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生推理知識的內(nèi)在邏輯,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。


小編提示:成都市金牛區(qū)實外高級中學(xué)近兩年的招生分?jǐn)?shù)線波動較小,基本變化不大,考生們可以進(jìn)行參考。

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來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

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