成都教科院附屬學(xué)校的高一會分班嗎?

時間:2019-12-17 16:59 瀏覽次數(shù):3016

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成都教科院附屬學(xué)校每年分班年紀(jì)不同,會根據(jù)學(xué)生當(dāng)年成績進行班級分化成都教科院附屬學(xué)校力求營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,打好知識基礎(chǔ),集中優(yōu)勢教育資源。


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成都教科院附屬學(xué)校——家長課堂之“我要玩魔方”


今天終于迎來了期待已久的家長課堂,剛走進教室,就圍過來一群小朋友,問我玩魔方的方法,聽彭老師說,小朋友們從幾天前就開始念叨著魔方課了??粗麄円粋€個充滿著好奇心和求知欲的小臉,我對這堂課也有了更多的信心。正式上課前,準(zhǔn)備了一個小小的魔術(shù),希望能吸引小朋友的注意力,更好的導(dǎo)入到魔方的學(xué)習(xí)。


果然,表演魔術(shù)的效果很好,積極性全部調(diào)動起來了,一切都在計劃中。當(dāng)我講了拼魔方的第一個步驟,就發(fā)現(xiàn)小朋友們提出了各種問題,“我的魔方和你的顏色不一樣”“我的二樓沒有白色”“你能幫我拼一下嗎”“我的魔方不小心弄壞了”,還有的小朋友開始開小差了,坐的橫七豎八。


此時,我才明白,對于一年級的小朋友用一節(jié)課學(xué)習(xí)魔方太難了,接下來調(diào)整了教學(xué)的方法,只看講解不用跟著做,慢慢大家進入了狀態(tài),很快就學(xué)完了所有的步驟。在小朋友好奇的眼神和迫切的提問聲中,能看出大家是喜歡魔方的,只要一個人學(xué)會,就可以相互學(xué)習(xí)了。小朋友們就這樣互相帶動著,課堂學(xué)習(xí)氣氛也濃厚了起來。


成都教科院附屬學(xué)校——學(xué)法交流暨期末動員大會


桂花飄香,銀杏初黃,在這個空氣已然逐漸變涼的深秋,教科院附屬學(xué)校的音樂大廳里,卻其樂融融、人聲鼎沸,原來,這里迎來的是七年級的“學(xué)法交流暨期末動員大會”。


為了給孩子們豎立進步與學(xué)習(xí)的榜樣,為了感謝老師家長們這一學(xué)期辛勤的付出,七年級的全體師生和部分家長代表今天聚在一起,以這種熱情洋溢的形式,見證自己的成長歷程,同時也激勵起了大家期末總復(fù)習(xí)階段的昂然斗志。


開場的一個短視頻,激發(fā)起了孩子們陣陣歡呼聲和鼓掌聲。大屏幕上滾動播放著7年級孩子們?nèi)雽W(xué)以來學(xué)習(xí)生活的點點滴滴,從身著軍裝時的颯爽英姿,到運動場上的揮汗如雨;從課堂上的全神貫注,到校園生活的閑情逸趣;從游學(xué)的豐富多彩,到朗誦比賽的壯志豪情。孩子們在歡笑聲中看見了自己的成長,家長們帶著微笑分享著孩子們的樂趣。


成都教科院附屬學(xué)校——活動結(jié)束


“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,許老師和王老師大步走上舞臺,在孩子們的熱烈掌聲中,以一句勉勵進學(xué)的詩句開啟了本次大會。孩子們心有靈犀地齊聲朗誦到:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。是的,十二三歲的青蔥歲月,正是讀書的大好年華。讓我們一起來讀書,讓我們一起來交流,如何好好地讀書。


本次活動,年級上邀請到了語文、數(shù)學(xué)、英語單科優(yōu)秀學(xué)生代表,以及綜合各科都非常優(yōu)秀的學(xué)生代表,為大家分享學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得。徐子鈺同學(xué)把語文學(xué)習(xí)的心得分成了基礎(chǔ)、閱讀、習(xí)題、作文、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)幾個大的板塊,并且把自己日常的有效的方法,比如課后的字詞句過關(guān),以及閱讀當(dāng)中的提問和思考都細(xì)致的分享。


何悅?cè)A、張芷菡、聶辛益同學(xué)也分別分享了語文、英語和綜合的學(xué)習(xí)方法和心得。特別是聶辛益同學(xué),全面介紹自己如何樹立目標(biāo),養(yǎng)成良好習(xí)慣,分別在語文、數(shù)學(xué)、英語方面如何思考和學(xué)習(xí),博得同學(xué)們的陣陣掌聲。更有細(xì)心的同學(xué)們拿出小本子做著記錄,可以看出,這些優(yōu)秀同學(xué)的分享,已然激發(fā)起了更多同學(xué)靈感,必將帶動更多同學(xué)變得更加優(yōu)秀。


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作者:csg1


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