成都鹽道街中學(xué)中學(xué)學(xué)校特色

時間:2018-12-20 10:32 瀏覽次數(shù):2117

成都鹽道街中學(xué)學(xué)校特色


學(xué)校提出抓全面、出特色、上臺階、創(chuàng)名校的辦學(xué)目標和面向全體學(xué)生,讓全體學(xué)生都得到發(fā)展和整合創(chuàng)新的辦學(xué)理念,堅定不移走科研興校之路,95%的教師有研究課題。教育科研深入開展。繼省級科研課題中學(xué)心理教育實驗研究結(jié)題之后,在繼續(xù)深入開展全國教育科學(xué)九五規(guī)劃重點研究課題教育模式建構(gòu)的理論子課題中學(xué)教育整合模式研究的基礎(chǔ)上,又陸續(xù)開展了中學(xué)生現(xiàn)代意識培養(yǎng)的研究、中學(xué)自主選擇性課程的研究、中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究等省市級課題的研究。教育科研碩果累累,繼省級課題中學(xué)心理教育實驗研究獲省政府第一屆教學(xué)成果二等獎和四川省科技進步三等獎之后,國家級課題中學(xué)教育整合模式研究又獲省政府第二屆教學(xué)成果一等獎,整合模式已被收入全國辦學(xué)特色100例,《中學(xué)教育整合模式》研究的專著出版。學(xué)校正以第三次全教會精神為動力,努力爭創(chuàng)全國千所示范校。



成都鹽道街中學(xué)歷來重視教學(xué)質(zhì)量,具有一套嚴格、科學(xué)、行之有效的教學(xué)管理制度。學(xué)校成立了由特級教師、學(xué)科帶頭人組成的教學(xué)工作指導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)一線教學(xué)工作;學(xué)校重視教研組、備課組建設(shè),深入開展教學(xué)研討,提高了課堂教學(xué)效益;學(xué)校重視教學(xué)的過程管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組檢查教學(xué)情況,具體指導(dǎo)教學(xué);還通過學(xué)生,家長座談會,書信,電話和學(xué)生調(diào)查,多渠道地了解教學(xué)情況。這些措施,增強了教學(xué)管理的針對性,實現(xiàn)了課堂效益的最大化。


鹽道街中學(xué)是省校本教研基地校,堅定地走科研興校之路,不斷深化教育改革。學(xué)校率先在全國提出了推進素質(zhì)教育的中學(xué)整合教育思想,開展了“中學(xué)心理教育實驗研究”、“中學(xué)教育整合模式研究”、“中學(xué)自主選擇性課程研究”、“中學(xué)創(chuàng)新型教師形成問題研究”等課題研究,這些研究成果分別獲省政府、省教育廳優(yōu)秀教學(xué)成果一、二等獎。


成都鹽道街中學(xué)具有濃郁的文化氛圍和鮮明的藝體特色。先后創(chuàng)辦了《太陽雨》文學(xué)社和劇社、《金鑰匙》校報、學(xué)生電視臺,.豐富了學(xué)生的校園文化生活。學(xué)校舞蹈隊多次獲省、市中學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎,舞蹈隊曾應(yīng)邀到美國、加拿大訪問演出并獲重大成功。舞蹈隊有多人參加清華、北大、人大等藝術(shù)冬令營,近年來有10余人被這些名校破格錄取。


校棋隊在全國、省、市同年齡組的棋類比賽中多次囊括三大棋個人或團體冠亞軍,先后有6人被授予業(yè)余象棋大師和運動健將稱號并被清華、北大、人大、浙大、復(fù)旦等名牌大學(xué)錄取。學(xué)校排球隊、籃球隊、藝術(shù)體操隊參加省、市相關(guān)比賽多次取得優(yōu)異成績并為省、市專業(yè)運動隊輸送了大批隊員,成就榮譽。

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