【引語】每個學(xué)校的分數(shù)線都不一樣，出口率高的的學(xué)校收分自然會高一些，但是都會根據(jù)當(dāng)年中考實際情況來劃分，下面就是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的關(guān)于2020年四川師范大學(xué)附屬中學(xué)分數(shù)線是多少的相關(guān)資料（查看詳情）。2020年暫未公布，可參考往年的。
一、2020年四川師范大學(xué)附屬中學(xué)分數(shù)線
2018成都市四川師范大學(xué)附屬中學(xué)中考收分線：統(tǒng)招599分，調(diào)劑607分
2017成都市四川師范大學(xué)附屬中學(xué)中考收分線：統(tǒng)招606分，調(diào)劑610分
2016成都市四川師范大學(xué)附屬中學(xué)中考收分線：統(tǒng)招612分，調(diào)劑621分
成都歷年重點線
2019年成都重點線：553分
2018年成都重點線：543分
2017年成都重點線：550分
成都市2020年中考：重點線552分，普高線520分
二、四川師范大學(xué)附屬中學(xué)近期活動
四川師范大學(xué)附屬中學(xué)新教師生涯規(guī)劃座談會
5月12日下午，四川師范大學(xué)附屬中學(xué)特邀四川師范大學(xué)張偉教授與我校入職三年內(nèi)的新教師進行了一場別開生面的職業(yè)生涯規(guī)劃座談會。校長胡昳、副校長李文超、教科室主任宋曉蘭、副主任劉顯平和高初中全體新教師參與座談。
張偉教授首先和大家分享了一個他關(guān)注到的現(xiàn)象，即新教師在5－8年間就會呈現(xiàn)出明顯的分化。接著他結(jié)合自己近期的研究課題，給新教師講述了在新教育環(huán)境下如何去避免分化。具體而言，首先，新教師要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)和教研中的問題；
其次，需要以學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)為指導(dǎo)，主動做好自己的職業(yè)規(guī)劃，不斷完善和提升自己的專業(yè)水平，在教書育人的過程中發(fā)展自我、成就自我。張偉教授還以川附校友的身份，告誡新教師“遇到困難，要學(xué)會從自我身上找原因，不斷學(xué)習(xí)，最好的狀態(tài)就是永遠學(xué)習(xí)的狀態(tài)”。
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