【引語】成都四十九中和華西中學(xué)都是很多家長和同學(xué)們特別關(guān)注的兩個學(xué)校,四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年成都四十九中和華西中學(xué)比較哪個好的相關(guān)信息,更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。
一、成都四十九中和華西中學(xué)比較哪個好?
成都四十九中規(guī)模:現(xiàn)有在職教職工230余名,高、初中教學(xué)班68個,學(xué)生3200余名。
華西中學(xué)規(guī)模:成都華西中學(xué)辦學(xué)條件優(yōu)越,校園占地123畝,建筑面積近4萬平方米。
二、成都四十九中近期活動
悅納自我 多彩青春
為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛別人,愛社會,成都四十九中于5月21日——25日開展以“悅納自我、多彩青春”為主題的心理健康教育周活動。
學(xué)校廣播站推出了“心語 心聲”心理健康教育主題欄目,固定時間播放關(guān)于心理方面的知識,向全校師生普及了心理健康知識,進(jìn)一步讓學(xué)生明白了什么是心理健康,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)和特征,明確心理健康的重要性以及如何關(guān)注自身的心理健康。
成都四十九中心理社團(tuán)編輯并發(fā)行以“我愛我”為主題的心理報。成都四十九中心理成長中心組織初中學(xué)生開展了“5﹒25心理手抄報”評選活動,向全校師生宣傳心理健康知識,并評選出了44份最佳小報;組織高中學(xué)生進(jìn)行了“涂鴉青春 釋放自我”繪畫探索自我活動,學(xué)生們在15*15cm的紙片上繪畫出他們的青春,并寫下或鼓勵、或感悟、或感激的話語。
通過本次心理健康教育宣傳周系列活動,在成都四十九中師生中普及了心理健康基礎(chǔ)知識,在校園內(nèi)營造良好的心理健康氛圍,引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的健康觀念,提高學(xué)生的心理健康意識,進(jìn)一步提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
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