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專(zhuān)業(yè)營(yíng)養(yǎng)家指導(dǎo)配餐健康,菜品種類(lèi)豐富,搭配合理,每日檢測(cè)留樣、操作流程規(guī)范,確保學(xué)生飲食健康。每日供應(yīng)三餐,還提供晚加餐和額外加餐??商峁┤孔⌒#奚?人間,統(tǒng)一床上用品,都獨(dú)立衣柜、鞋柜、書(shū)桌、空調(diào)。房間24小時(shí)有熱水,配備生活老師24小時(shí)值班。
二、成都市三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)
共訓(xùn)共研|深化管理 增效提質(zhì)
帶著秋草的味道,結(jié)束盛夏的桎梏,2023年8月16日-8月30日,為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升,有序推進(jìn)新學(xué)年工作,三原吹響“集結(jié)號(hào)”,以“深化管理 增效提質(zhì)”為主題,組織了2023年骨干教師培訓(xùn)會(huì)、全員培訓(xùn)會(huì)、新教師培訓(xùn)等系列培訓(xùn)活動(dòng)和工作會(huì)議,各版塊主動(dòng)作為、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、周密安排,執(zhí)行有力,早早的按下了新學(xué)年的“啟動(dòng)鍵”。凝聚共識(shí),共育未來(lái)。8月16-19日,學(xué)校骨干教師團(tuán)隊(duì)共聚都江堰,以“深化管理 增效提質(zhì)”為主題展開(kāi)研討。會(huì)上,曾成彬校長(zhǎng)以《突破關(guān)鍵,提升質(zhì)量》為主題,提出學(xué)校乘勢(shì)改革,深化管理、增效提質(zhì)謀求快速發(fā)展的新工作要求,希望全體三原人在做深做實(shí)常態(tài)工作中挖掘質(zhì)量潛力。
廖駿馳副校長(zhǎng)細(xì)致解讀了《深化管理 增效提質(zhì)》教學(xué)管理系列文件,以集體備課工作為核心,闡明教學(xué)工作要求及考核方案,希望大家深化落實(shí)、突破重點(diǎn)、著力團(tuán)隊(duì)、以查促培。姜明賢副校長(zhǎng)詳細(xì)解讀了《深化管理 增效提質(zhì)》德育管理辦法,以班主任工作常規(guī)、學(xué)生行為規(guī)范的長(zhǎng)效落實(shí)為抓手,闡釋了在常規(guī)管理和德育教育中的重點(diǎn)工作。
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