香城中學的升學率是多少?

時間:2019-11-26 16:29 瀏覽次數(shù):4599

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香城中學——復旦大學徐培華教授到香城中學講學


杏壇桃李沐春風,雨露滋澤百花秾。2018年10月13日,香城中學特邀著名學者復旦大學華商研究中心學術委員會主任、復旦大學經(jīng)濟學院教授徐培華蒞臨講學。全校教職工、學生家長、學校友好學校簡陽陽安中學行政和教師代表以及區(qū)內(nèi)各兄弟學校行政和教師代表近千人聆聽講座,講座由學校工會主席王德勝主持。


香城中學——青山行不盡


徐培華教授的講座以《中華國學智慧》為題,從中華國學的當代意義;國學的源頭與靈魂;儒佛道與《周易》的關系;中華文化生生不息四個方面為與會者帶來一場文化盛宴。他以傳統(tǒng)文化和西方科學的區(qū)別為切入點,探討中華文化的當代意義認為文化就是凝聚力,是軟實力,是人的精氣神;同時以《周易》卦象為例,說明《周易》在中華傳統(tǒng)文化中“源頭活水”的重要作用。


他以儒、佛、道三家各自文化特色出發(fā)指出,中國傳統(tǒng)文化的核心是“厚德載物,正德厚生”,其本質(zhì)精神正是《周易》中“天地之大德曰生”的“生”?!吧笔侵袊鴤鹘y(tǒng)文化的深層結(jié)構(gòu),是中國傳統(tǒng)文化生生不息的根源;基于此,徐培華教授以中西方文化背景下造就的不同人生境界為藍本,以“兼收并蓄中西文化,開拓與完美人生”和與會者共勉。


在近三個小時的講座中,徐培華教授以高尚的人格魅力,風趣幽默的語言表達,深入淺出的理論剖析,高屋建瓴的學術論斷為與會者奉獻了一場思想深刻、內(nèi)容詳實的學術盛宴。與會者紛紛表示如沐春風、受益匪淺、深受啟發(fā),講座授予我們打開博大精深的中華國學文化大門的金鑰匙。


主持人工會主席王德勝引用《中庸》里“小德川流,大德敦化”評價徐培華教授的講座。徐培華教授的講座讓與會者油然而生“高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之”的崇尚真、善、美的渴望。學校黨委書記、校長張世明指出此次講座的成功開展既是對全校教職工、學生家長的一次精神洗禮。


同時也是香城中學構(gòu)建“四位一體”學習共同體系列活動的重要載體,更是市級課題《構(gòu)建四位一體學習共同體的實踐研究》成功開題后課題開展的一次深度實踐。學校將更加科學、有序、高效的開展此類活動,推動學校書香校園建設。


香城中學——學校簡介


香城中學是新都區(qū)委、區(qū)人民政府為推進新都教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化,于2007年投資1.6億興建的一所高起點、高標準、高品質(zhì)的公辦重點高級中學。學校面向全國引進名優(yōu)教師,組成一流的教師團隊,現(xiàn)有教職工272人,教學班62個,學生3092人。


香城中學以“辦特色學?!?chuàng)卓越高中”為辦學目標,以構(gòu)建“四位一體”學習共同體為途徑,以“做有故事的教育,辦有溫度的學?!睘閷?,與未來對話,用變革性思維面對教育新形勢,聚焦品質(zhì),內(nèi)涵發(fā)展,不斷探索創(chuàng)新,取得顯著成績,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。


學校在“面向全體、全面發(fā)展、彰顯特色、多元發(fā)展”的辦學理念指導下以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,關注全體學生全面而有個性的發(fā)展,聚焦“三個一”——一副好身體、一個好頭腦、一副熱心腸,為學生未來美好生活和持續(xù)發(fā)展搭建高位平臺,為合格公民打下堅實基礎,努力實踐“培養(yǎng)謙恭禮讓、博學多才、知行合一的優(yōu)秀人才”的育人目標。


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作者:csg1


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