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新都一中高中部地址：四川省成都市新都區(qū)蜀龍大道北段555號(hào)。
甘肅省嘉峪關(guān)市第一中學(xué)到新都一中交流 “未來(lái)課堂”促進(jìn)教與學(xué)方式的變革：
近日，新都一中迎來(lái)了甘肅省嘉峪關(guān)第一中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師一行十四人來(lái)校開展“未來(lái)課堂”教學(xué)模式觀摩交流活動(dòng)。
新都一中雷萍副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任梁玉孝和副主任陳華東代表學(xué)校熱烈歡迎并參與觀摩交流。
雷萍副校長(zhǎng)整體介紹了新都一中的辦學(xué)歷史及學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r。
陳華東副主任介紹了新都一中未來(lái)課堂班級(jí)的教學(xué)模式和成效。
隨后，嘉峪關(guān)一中的老師們走進(jìn)了高一未來(lái)課堂班觀摩課堂教學(xué)。
語(yǔ)文劉琳老師借助未來(lái)課堂信息化教學(xué)手段，前置學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)為整體教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)航，整堂課鐫刻上了群文閱讀與信息化手段結(jié)合的美妙，也給嘉峪關(guān)一中的老師們留下了難忘的觀課體驗(yàn)。
生物黃南杰老師的習(xí)題評(píng)講課，依托聞道未來(lái)課堂平臺(tái)，將信息化技術(shù)與教學(xué)設(shè)計(jì)充分結(jié)合，課前作業(yè)、課中互動(dòng)、課后電子作業(yè)的運(yùn)用使生物課堂充滿了時(shí)代感，更為教學(xué)反饋節(jié)約了時(shí)間。
課堂觀摩結(jié)束后，賓主雙方進(jìn)行座談交流。三位教師分別匯報(bào)了自己的教學(xué)構(gòu)思及平板的使用，尤其是運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的優(yōu)越性。
語(yǔ)文教師劉琳提到課前可以通過(guò)資料分享方式，讓學(xué)生在課前得到充分的預(yù)習(xí)及提高課堂效率有擴(kuò)展了教學(xué)容量。
生物教師黃南杰提到學(xué)生反饋的及時(shí)性，系統(tǒng)自動(dòng)歸納錯(cuò)題讓學(xué)生有充足的時(shí)間去鞏固復(fù)習(xí)。
班主任王冬彬分享了自己對(duì)信息化教學(xué)的理解，他提到未來(lái)課堂采集的數(shù)據(jù)能更精準(zhǔn)幫扶學(xué)生。
新都一中的特色教師：
新都一中創(chuàng)造性地確立了特色教師的類型：學(xué)科型——管理型：專業(yè)學(xué)科教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，教育教學(xué)管理有方，教育質(zhì)量高；雙語(yǔ)型——雙腦型：擅長(zhǎng)漢語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué)，教學(xué)效果好，擅長(zhǎng)電腦輔助教學(xué)，教學(xué)效益高；競(jìng)賽型——綜合型：學(xué)科功底深，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)多，多種學(xué)科滲透，綜合能力強(qiáng)；科研型——實(shí)驗(yàn)型：課題研究水平高，理性思考深，實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)效果好。
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