邛崍一中核心理念
核心理念： 崇仁厚德 臻于至善 崇仁，既有以仁為高之意，也有崇尚、尊崇仁之意。 它昭示 邛崍一中堅持仁愛的理想，追求人性的美好與崇高，追求人的全面、自由發(fā)展，力圖達到文化教育真、善、美的最高境界。同時，崇仁也是對學校優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的弘揚，是對學校
核心理念：崇仁厚德 臻于至善
“崇仁”，既有以“仁”為高之意，也有崇尚、尊崇“仁”之意。它昭示邛崍一中堅持“仁愛”的理想，追求人性的美好與崇高，追求人的全面、自由發(fā)展，力圖達到文化教育“真、善、美”的最高境界。
同時，“崇仁”也是對學校優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的弘揚，是對學校所有辦學實踐的總結?！俺缛省本褪且匀藶楸?，以人的尊嚴、人的價值、人的幸福、人的發(fā)展為學校辦學的出發(fā)點和歸宿。
“厚德”，源自“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！碧旄咝薪?，地厚載物；君子之厚徳，就如大地一樣胸懷廣闊?！昂竦隆?，就是讓學生具有理想信念、公民素質和健全人格。
一方面，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和守法、誠信、勤儉、互助、感恩的道德品質，弘揚、培育民族精神和時代精神，促進學生提升民族自信心和社會責任感。另一方面，加強理想信念教育，堅定學生對中國共產黨的領導、社會主義制度的信念和信心，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
“臻于至善”，展示的是追求卓越的過程，邛崍一中決心瞄準全國教育先進水平，立足四川教育實際，不斷提高學校自身教育質量和辦學效益；“臻于至善”，還昭示一種永不止息、創(chuàng)新超越的“進取”心態(tài)，體現(xiàn)一種“上善若水”，澤被萬物的理想境界，是一種對完善、完美目標孜孜不倦追求的崇高精神。
邛崍一中校創(chuàng)建于1907年，歷史最早要追溯到宋代的鶴山書院。 是成都市歷史最悠久的名校之一。鶴山書院本是宋人魏了翁修筑于邛崍西郊白鶴山，宋理宗重視他的才學和道德，親筆題寫鶴山書院賜名給他。到了清朝光緒三十三年（公元1907年）秋，廢除書院開辦。
邛崍一中校創(chuàng)建于1907年，歷史最早要追溯到宋代的“鶴山書院”。 是成都市歷史最悠久的名校之一?！苞Q山書院”本是宋人魏了翁修筑于邛崍西郊白鶴山，宋理宗重視他的才學和道德，親筆題寫“鶴山書院”賜名給他。
到了清朝光緒三十三年（公元1907年）秋，廢除書院開辦“邛屬中學堂”。 1944年由國民政府四川省教育廳領導并直接劃撥經費，開辦了“四川省立邛崍高級中學”，這是邛崍縣歷史上的第一所高中。
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