壽安中學特色教學

時間:2019-03-27 16:09 瀏覽次數(shù):2146

壽安中學特色教學


分層教學

元化辦學,特色教育,全面發(fā)展”是壽安中學的辦學思路,而“差異培養(yǎng),全面發(fā)展”則是其內核。為了讓每一位壽安中學的學子,都能在這座求學的理想圣殿中獲得發(fā)展,壽安中學圍繞學生的成長,根據(jù)不同層次的學生成才的需求,經過多年的探索,形成了自己的特色。


(一)文科特色 鑄就輝煌

個性是創(chuàng)新的源泉,差異是成才的起點,關注并尊重個性差異,才能更好地引領學生成長的理念,已經深深地扎根在壽安中學每一位育人者的心底。


在多年的教育教學探索中,壽安中學根據(jù)學生認知水平、智能結構和學習方式的不同特點,充分利用學校豐厚的文化底蘊,滿足不同層次學生成才的需求,提出“師師竟合,生生各異,師生融一”的教學理念,以分層教育的方式形成了文科教學的傳統(tǒng)辦學特色,鑄就了驚人的高考全縣文科五連冠的輝煌和教育教學成績連續(xù)九年受到市教育局表彰的優(yōu)異成績。


壽安中學在文科的師資配備采用新老結合的方式,以資深教師的經驗帶動年輕教師,以年輕教師嶄新的知識結構和思維注入鮮活的血液,集體備課優(yōu)勢互補,根據(jù)學生學習的能力展開分層教學,滿足了不同層次學生成長的需求。自2002年高考總上線突破百人大關,在同類學校中,壽安中學本科上線保持在200人左右,壽安中學綜合評估連續(xù)穩(wěn)居全市同類學校前茅。


(二)藝體特色 特長發(fā)展

差異就是資源。為了為每一個壽安中學學子量身打造好屬于自己的成才之路,壽安中學將生源差異作為實現(xiàn)優(yōu)質教育的寶貴資源,充分開發(fā)學生的藝體特長素質資源,成立藝體教培中心,配置優(yōu)秀的專業(yè)教師,以學生的生活體驗為基礎,以學生的身心發(fā)展規(guī)律為依據(jù),編制校本教材,制定藝體教學計劃,實行小班化教學,開創(chuàng)出藝體特色教育新局面。


通過藝體特色教育,壽安中學藝術隊伍不斷壯大,現(xiàn)已達到500多人的常態(tài)規(guī)模,連續(xù)5年藝體高考全縣第一,大量的學子通過藝體教育邁入了名牌大學的殿堂。學校的藝體特長教育不僅受到學生、家長的好評,同時受到名牌大學的關注和支持,2003年與四川大學實行聯(lián)合辦學,建成“四川大學體育后備人才培養(yǎng)學?!?。同年,學校成為成都市區(qū)(市)縣中4所“田徑訓練點”掛牌學校之一。


在緊緊抓住教育教學這一中心環(huán)節(jié)的同時,藝體特色的發(fā)展還為學生的綜合的發(fā)展開辟了廣闊的天地。“朝暉藝術學?!钡膾炫疲瑸閷W生搭建了藝術成才的平臺,“朝暉藝術團”書畫、舞蹈、音樂、體育、合唱、管弦樂隊等等興趣小組的成立,讓每一位學生在合適的空間找到適合的位置,既提高了自身的素質,又展示了自己的才能。


壽安中學舞蹈隊《青春·希望》獲得了成都市一等獎,壽安中學足跑隊獲得成都市首屆高中生綜合運動會足跑第一名等等,這些無不有力地展示了壽安中學藝體特色的品質。


(三)銜接特色 一切為了學生

2002年,在與壽安鎮(zhèn)成元中學成功合并,設立初中部后,壽安中學為改變初高中教育教學脫節(jié)的現(xiàn)狀,率先開展了全校教師參與的“初-高中銜接教學研究”,將特色教育的內涵不斷豐富和拓展。


壽安中學的銜接教育研究抓住了從初中到高中“一體化”的優(yōu)勢,采用高年級與低年級互動的方式。初中教師到高中上課,深入了解高中學生學什么;高中教師到初中上課,了解初中學生怎么學。


這樣既有利于學生的學習,減輕了學生的負擔,讓他們在升入高中后能更快地適應新的學習要求;又有利于教師更加全面地了解學生的知識結構和學習需求,從而實現(xiàn)了學生的良性、可持續(xù)發(fā)展。


四、這里,有一種教育叫人民滿意

“辦好人民滿意的教育”是黨的十七大對教育的要求和期望,這也是每一個壽安中學人的目標。多年來,壽安中學人的堅持結出了豐碩的成果。領導的關懷、專家的肯定、媒體的關注和學子的心聲標志著壽安中學正向著目標一步一個腳印地邁向未來。





壽安中學圍繞“公平教育、優(yōu)質服務、多元辦學、師生融一”的教育理念,大力推行素質教育,確立了“多元辦學、特色教育、全面發(fā)展”的辦學思想,先后被評為“蒲江縣未成年人思想道德建設先進單位”“蒲江縣人才開發(fā)先進單位”“成都市思想政治工作先進集體”“成都市校風示范?!薄俺啥际形拿鲉挝粯吮保瑢W校德育處被評為成都市“德育工作模范班組”,學校還被批準為“成都市田徑訓練點”“四川大學體育后備人才培養(yǎng)學?!薄?/span>


教職工教育科研論文獲國家、省、市、縣以上獎勵達300多人次,學校教育教學質量一年一個臺階穩(wěn)步提升。自2002年高考總上線突破百人大關,在當年87所同類學校中,本科上線率居全市第七,總升學率居第六;2003年本科上線突破百人大關,上線率40.13%。


2004年本科上線突破200大關,上線率46%后,本科上線連續(xù)保持在200人左右,壽安中學綜合評估連續(xù)穩(wěn)居全市同類學校前茅,學校的教育教學工作連年受到市、縣主管部門的表彰。



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