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石室白馬中學(xué)——“英語文化”手抄報大賽
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，成都石室白馬中學(xué)高中英語教研組在高中三個年級中開展了一次以“英語文化”為主題的英語手抄報大賽。
石室白馬中學(xué)——手抄報大賽開展
本次大賽共歷時4周。國慶假期期間，各年級學(xué)生以班級為單位，或個人參賽或2-3人組隊參賽，充分發(fā)揮了學(xué)生“學(xué)習(xí)共同體”的優(yōu)勢，以合作探究的形式進行了初賽作品的材料收集、準備和創(chuàng)作。
國慶節(jié)后，全體高中組英語教師從版面設(shè)計新穎、美觀合理、形式多樣、英語書寫、圖文并茂、色彩搭配鮮艷等方面對二百多份參賽作品進行了多輪認真的評選，共選出35幅優(yōu)秀作品參加最后的總決賽。
石室白馬中學(xué)——手抄報大賽欣賞
10月23日中午，正值放學(xué)時間，許多路過的老師和同學(xué)們紛紛駐足欣賞手抄報作品，并為參賽的同學(xué)投上了寶貴的一票。許多老師和同學(xué)都表示，此次比賽的作品水平較高，版式美觀，內(nèi)容新穎有創(chuàng)意，字體工整規(guī)范，讓人回味無窮。
此次英語手抄報活動，讓同學(xué)們動手、動腦，充分發(fā)揮出自己的想象力和創(chuàng)造力，作品版式設(shè)計色彩豐富，版面布局新穎獨特，書寫大方美觀，向大家展示了他們的英語書寫水平、繪畫、編排能力，每一幅作品都令人賞心悅目。
比賽結(jié)束后，以每幅作品所得笑臉貼的多少共評選出特等獎2名、一等獎6名、二等獎12名、三等獎15名。并在11周的升旗儀式上對全體獲獎同學(xué)給予了獎勵。
這次活動，不僅豐富了校園文化生活，也為學(xué)生們提供了施展才華的平臺，充分挖掘了學(xué)生的動手設(shè)計能力，營造了濃厚的英文學(xué)習(xí)氛圍，增長了知識。同時還培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，增強了其學(xué)習(xí)英語的興趣和信心，收到了令人滿意的效果。
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作者：csg1
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