大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高考升學(xué)率是多少?

時(shí)間:2019-11-22 16:36 瀏覽次數(shù):4919

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大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高考升學(xué)率是多少?


大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)——聆聽(tīng)專(zhuān)家精彩講座


8月29日,成都列五中學(xué)大邑分校邀請(qǐng)四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省中學(xué)特級(jí)教師、四川省首批正高級(jí)教師、成都市青羊區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)劉大春到學(xué)校開(kāi)展了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn),培訓(xùn)專(zhuān)題為“在學(xué)生管理中的言語(yǔ)溝通藝術(shù)”,成都列五中學(xué)大邑分校全體教師參加了此次培訓(xùn)。


大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)——分享言語(yǔ)溝通藝術(shù)


劉大春院長(zhǎng)通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情景模擬,用詼諧的語(yǔ)言、幽默的講述,開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn)。專(zhuān)題培訓(xùn)中,劉院長(zhǎng)從管理的秘訣是什么、學(xué)生管理中的表達(dá)藝術(shù)、學(xué)生管理中的傾聽(tīng)藝術(shù)等方面,以詳實(shí)鮮活的案例,幽默生動(dòng)的語(yǔ)言,親和互動(dòng)的交流,全面、詳細(xì)地向全體教師講解了與學(xué)生溝通的藝術(shù)。


劉院長(zhǎng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)術(shù)研究,向所有參訓(xùn)老師分享了“表達(dá)十招式”、“管理學(xué)生六步法”,并現(xiàn)場(chǎng)與參訓(xùn)老師們積極互動(dòng),探討學(xué)生管理細(xì)節(jié)處理方法和技巧,培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)氛圍熱烈,精彩的講座贏得了老師們的陣陣掌聲、笑聲和感嘆聲。


參訓(xùn)老師紛紛表示:劉院長(zhǎng)的培訓(xùn)講座語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,內(nèi)容樸實(shí)有效接地氣,這樣的培訓(xùn)效果很好,真是受益匪淺。余文林校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝劉大春院長(zhǎng)的精彩講座,他強(qiáng)調(diào):本次專(zhuān)題培訓(xùn)對(duì)提高教師在管理學(xué)生中的能力水平有很大幫助,全體教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)消化,并結(jié)合學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人特點(diǎn),積極探索在學(xué)生管理中行之有效的方式方法,確保教育教學(xué)工作扎實(shí)高效開(kāi)展。


大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)——學(xué)校榮譽(yù)


大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)始建于1997年9月,初名是晉原鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué),后擴(kuò)建為九年制學(xué)校,更名為大邑縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2002年9月,為適應(yīng)普及高中教育發(fā)展的需要,將小學(xué)分離,擴(kuò)建為高完中。2013年更名為四川省成都市列五中學(xué)大邑分校。


近年來(lái),先后獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7次,縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)65次,教師論文發(fā)表或獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)獎(jiǎng)共100多人次。學(xué)校獲得成都市校風(fēng)示范校、德育先進(jìn)集體、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、文明單位和縣級(jí)藝術(shù)教育先進(jìn)集體、教育科研先進(jìn)學(xué)校、綠化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、安全文明學(xué)校等稱(chēng)號(hào)。學(xué)生參加省內(nèi)藝術(shù)活動(dòng)多次獲獎(jiǎng)。


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作者:csg1


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