安仁中學(xué)2019年自主招生計(jì)劃
仁愛(ài)育人，面向世界
2019年普通高中計(jì)劃總數(shù)780人，面向縣內(nèi)外初中畢業(yè)學(xué)籍學(xué)生設(shè)置招生計(jì)劃。
分班設(shè)置計(jì)劃數(shù)：
小班化信息課改班3個(gè)，限招數(shù)120人
文科特色班1個(gè)，限招數(shù)50人
雙優(yōu)英才班2個(gè)，限招數(shù)110人
重點(diǎn)班4個(gè)，招生數(shù)200人
普通班4個(gè)，招生數(shù)200人
普職融通班招生計(jì)劃只向本縣籍學(xué)生招生，
計(jì)劃2個(gè)班，限招100人。
安仁中學(xué)地處中國(guó)博物館小鎮(zhèn)——成都市大邑縣安仁鎮(zhèn)，始建于1945年，歷史悠久，環(huán)境靜美，交通便利。
碩果累累 學(xué)子爭(zhēng)艷
作為一所全日制普通高中學(xué)校，安仁中學(xué)先后被省政府、省教廳命名為“省級(jí)生態(tài)園區(qū)”、“省級(jí)校風(fēng)示范校”、“省優(yōu)秀田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”，被市政府命名為“市文明單位”、“市示范性普通高完中”、市心理健康教育示范學(xué)校、“市綠色學(xué)校”、 “市德育先進(jìn)集體”。
建校以來(lái)，安仁中學(xué)已培養(yǎng)了3萬(wàn)多畢業(yè)生，包括具有世界影響力的人物：足登“三極”（北極、南極、珠峰）的大氣物理學(xué)家高登義，曾留學(xué)美國(guó)的核物理學(xué)家肖崢，火印版畫(huà)創(chuàng)始人趙光濤。曾擔(dān)任過(guò)中共河南省委書(shū)記、中央委員的楊析綜也是該校畢業(yè)生。恢復(fù)高考制度以來(lái)，先后有且磊、余彥敏、謝宇、周沖等上千余名同學(xué)被北大、清華、復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)、上海交大等全國(guó)重點(diǎn)院校錄取。
鳳凰涅槃 再創(chuàng)佳績(jī)
2008年，受汶川大地震影響和學(xué)校發(fā)展規(guī)模的限制，縣委縣政府在安仁鎮(zhèn)北面，異地新建安仁中學(xué)新校區(qū)，并配置了各種現(xiàn)代教育功能用房和實(shí)施現(xiàn)代教育的硬件設(shè)施與軟件系統(tǒng)，解決了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和全縣不斷增加的高中教育需要。新校區(qū)占地150余畝，建筑面積達(dá)5萬(wàn)余平方米。原有老校區(qū)于2009年，由成都文旅集團(tuán)引進(jìn)孔裔國(guó)際公學(xué)，進(jìn)行維修改造、提檔升級(jí)，保護(hù)性的開(kāi)發(fā)利用，建設(shè)成為國(guó)際性的教育機(jī)構(gòu)——成都孔裔國(guó)際公學(xué)。
2016年安仁中學(xué)高考再創(chuàng)“低入口、高出口”的奇跡，本科上線(xiàn)錄取437人。超額完成市縣下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，完成率居全縣第一。藝體特長(zhǎng)生成績(jī)突出，位居全市125所學(xué)校第四名。高考質(zhì)量榮獲縣教育局一等獎(jiǎng)，被成都市評(píng)為質(zhì)量、管理優(yōu)秀學(xué)校。2016年縣教育局年度目標(biāo)綜合考核得分居全縣學(xué)校第一名，榮獲目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)。
仁愛(ài)團(tuán)隊(duì) 特色辦學(xué)
學(xué)校有著一支“寓仁于德、以仁引善”師資團(tuán)隊(duì)253人（其中省優(yōu)秀教師2名、骨干教師6名；市特級(jí)教師1名、市骨干教師23名；高級(jí)教師65名）。
近年來(lái)，安仁中學(xué)依法治校，不斷創(chuàng)新管理。高舉“仁愛(ài)教育”旗幟，堅(jiān)持“仁愛(ài)育人，面向世界”的育人理念，以人為本，特長(zhǎng)發(fā)展，全面育人，為學(xué)生終身健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師可持續(xù)發(fā)展搭建平臺(tái)，形成了自己的辦學(xué)特色：一是“以人為本、以仁立德、以智明慧”的辦學(xué)理念；二是“德育為首，教學(xué)為主”雙育并舉的機(jī)制；三是以“三節(jié)一活動(dòng)、兩典禮”（體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)；心理運(yùn)動(dòng)會(huì)；成人典禮、畢業(yè)典禮）為載體的看得見(jiàn)的德育新模式；四是以“自主學(xué)習(xí)”為抓手的“以學(xué)定教”的教學(xué)模式；五是培養(yǎng)“能與世界接軌的開(kāi)放型人才，能與社會(huì)適應(yīng)的綜合型人才”及“強(qiáng)強(qiáng)合作、多元發(fā)展、多層對(duì)話(huà)”的辦學(xué)新模式。
與時(shí)俱進(jìn) 拓展思路
在教育國(guó)際化方面，安仁中學(xué)致力于學(xué)生的國(guó)際理解教育，通過(guò)對(duì)接互訪(fǎng)國(guó)際友好學(xué)校，開(kāi)發(fā)國(guó)際課程，建設(shè)具有國(guó)際教育理念的師資隊(duì)伍等舉措，全力培養(yǎng)具有國(guó)際視野、參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的人才。
而今，為給學(xué)生的發(fā)展搭建更高、更廣、更具實(shí)力的平臺(tái)，安仁中學(xué)正不斷加強(qiáng)與北京101網(wǎng)校、成都七中、孔裔國(guó)際公學(xué)、四川電影電視學(xué)院、成都安韓現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)等的戰(zhàn)略合作，著力向現(xiàn)代化、國(guó)際化方向發(fā)展，以期成為質(zhì)量?jī)?yōu)秀、特色鮮明、面向國(guó)際的普通高中學(xué)校。
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