【引語】每個(gè)學(xué)校的校區(qū)都是固定的，但學(xué)校規(guī)模較大的學(xué)校會(huì)有多個(gè)校區(qū)，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址在哪里的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)，北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址在哪里：【立即點(diǎn)擊查看】。
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非語言溝通反映的文化差異專題講座
2020年11月2日下午1:00，我校青年教師姚佳在木鐸廳開展了《非語言溝通反映的文化差異》專題講座，初三年級(jí)及高中年級(jí)部分學(xué)生參加了活動(dòng)。姚老師從非語言溝通的定義入手，講述了非語言溝通的重要性、功能、和種類，并采用動(dòng)作示范的方式為學(xué)生們生動(dòng)形象地展示了不同國(guó)家和地區(qū)的禮儀，用真實(shí)的案例分析了身體姿勢(shì)、手勢(shì)、動(dòng)作、眼神在不同文化背景下的不同含義。
講座內(nèi)容豐富多彩，涉及亞洲、歐洲、北美洲、中東等國(guó)家和地區(qū)的非語言溝通差異。講座過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽，積極參與互動(dòng)，氛圍輕松愉悅。同學(xué)們不僅感受到了非語言溝通的魅力，更對(duì)跨文化交際有了初步認(rèn)識(shí)，對(duì)文化差異產(chǎn)生了濃厚的興趣。此外，同學(xué)們也認(rèn)識(shí)到了非語言溝通的力量，了解了不同非語言在不同國(guó)家的特殊內(nèi)涵。
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