金堂中學章程

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金堂中學章程

 

序  言

 

肇端于宋代嘉佑年間,歷經(jīng)金堂書院(北宋-乾隆十六年)、繡川書院(乾隆十六年-1905)、金堂縣立高級小學堂(1905-1928)、金堂縣立中學(1928-1948)、金堂縣聯(lián)合中學(1948-1951年)、趙鎮(zhèn)中學(1951-1987 )發(fā)展嬗變的四川省金堂中學校(1987年至今),秉承九百年的辦學精魂、開掘?qū)W校豐厚的課程資源、對接管理者的辦學主張,著眼于“生命”這一學校發(fā)展內(nèi)核,把“溥愛生命,博映未來”作為學校的辦學理念,走“溥博教育”發(fā)展之路,用“百年雨露育桃李,激越弦歌寫春秋”的教育情懷,編織著新世紀的夢想與榮光。

 

學?,F(xiàn)有教學班79個,在校學生4254名,在職教職員工324人,其中行政管理人員24人,省市縣特級教師9人,市學科帶頭人5人,縣學科帶頭人及縣教學能手33人,高級教師99人,一級教師110人,國家、省、市、縣各級各類優(yōu)秀教師150余人。

 

80余年的辦學歷史積淀了深厚的人文底蘊和豐富的辦學經(jīng)驗,植根于英才輩出的文化沃土,秉承明哲智慧的文化基因,金堂中學高揚“溥博教育”的發(fā)展理念,把“溥博教育”作為學校的辦學訴求,并在此基礎上建構學校的文化體系:

 

辦學理念:溥愛生命  博映未來

 

校  訓:博學廣才  厚德尚美

 

辦學目標:天府名校  博雅金中

 

培養(yǎng)目標:智通古今  仁行天下

 

校  風:和諧共生  博采眾長

 

教  風:溥涵仁心  博學精藝

 

學  風:尚學致用  博文約禮

 

第一章  總則

 

第一條  為保障學校依法辦學和自主管理,規(guī)范學校內(nèi)部管理體制和運行機制,推進學校依法治校,建設現(xiàn)代學校制度,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),制定本章程。

 

第二條  【校名與地址】本校全稱為四川省金堂中學校(簡稱為 金堂中學),英文表述為Jintang High School,住所地址為成都市金堂縣趙鎮(zhèn)中興寺路123號。

 

第三條  【學校性質(zhì)及隸屬關系】本校由金堂縣教育局舉辦,經(jīng)金堂縣編制委員會登記管理機關批準,屬公益類事業(yè)單位。本校是一所實施高中教育的全日制教育機構,核定辦學規(guī)模為79個教學班,具有法人資格,獨立承擔民事責任。

 

第四條 學校校標(即LOGO) :


?;請D案中金色太陽的設計:喻意金中教育如同金色陽光哺育金中學子健康成長、達行天下;同時也喻意金中學子如同初升的太陽充滿朝氣;同時也象征金堂這方美麗土地因為金中教育、金中學子而充滿希望和光明的未來。

 

校徽圖案中主要色調(diào)以紅和白為主,因為這是金堂中學新校園建筑風格的主題色彩,“紅”喻意金中教育飽含希望,“白”喻意金中教育方向堅定、理想純化。

 

圖案下面文字部分的設計,包括金堂中學校校名書寫、英文名稱、“博學、廣才、厚德、尚美”校訓、建校年份“1928”。

 

第二章  組織機構和管理體制

 

第五條 金堂中學實行校長負責制。校長聘用原則或程序:經(jīng)教育局黨委研究,采用公推直選、直接聘任、交流、任用的方式,嚴格按照干部任職條件和程序進行選拔任用。校長是學校的法定代表人,對外代表學校,在上級黨組織和教育行政部門領導下,校長對學校的教育教學和行政管理工作全面負責;學校黨組織發(fā)揮政治核心作用;教職工(代表)大會參與學校的民主管理、民主監(jiān)督。副校長協(xié)助校長分管具體工作。

 

第六條  校長依法履行下列主要職責:

 

(一)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;

 

(二)組織起草(制定)學校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負責組織實施;

 

(三)組織制定校內(nèi)規(guī)章制度、學校工作計劃,并負責組織、實施、檢查和評價;

 

(四)完善學校崗位設置,選拔、培養(yǎng)干部后備人才,確保學校高效運行、穩(wěn)定發(fā)展;

 

(五)領導校內(nèi)外宣傳工作,營造學校良好輿論氛圍;

 

(六)領導學校各職能部門,維護學校正常教育教學秩序;

 

(七)負責學校日常事務管理,主持校務會議,審議重大事項并作出決策;

 

(八)負責學校教育教學工作,大力推進素質(zhì)教育;

 

(九)負責教職工隊伍建設,促進教職工全面發(fā)展;

 

(十)做好學校財務、基建及重要設施設備購置工作;

 

(十一)負責學校安全工作;

 

(十二)組織協(xié)調(diào)學校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關系,為學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

 

第七條  金堂中學建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度,保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。

 

教職工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規(guī)行使職權,其主要職權包括:

 

(一)聽取校長的工作報告,討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題,提出建議。

 

(二)審議學校提出的內(nèi)部人事管理體制、崗位責任制方案、考核辦法、獎懲條例、分配制度、改革方案以及其他與教職工權益有關的規(guī)章制度。

 

 (三)金堂中學其他重大事項。教職工代表大會定期召開,教職工代表及工會委員每屆任期3年。學校工會委員由職代會選舉產(chǎn)生。閉會期間,根據(jù)需要,可臨時召開教職工代表大會全體代表會議,日常工作由選舉產(chǎn)生的校工會委員會負責。在特殊情況下,教職工代表大會可以提前或延期召開。

 

第八條 學校依法建立工會組織,健全工會各類機構;依據(jù)《學校教職工代表大會規(guī)定》(中華人民共和國教育部令第32號),建立教職工代表大會制度,加強對學校的民主監(jiān)督和管理;金堂中學教職工代表大會每5年一屆,每學年至少召開一次會議,閉會期間日常工作機構為學校工會委員會。

 

(一) 教職工代表大會的職權:

 

1.聽取并審議學校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園文化建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告。

 

2.聽取并審議學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告。

 

3.聽取并審議學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法。

 

4.聽取并審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告。

 

5.按照有關工作規(guī)定和安排評議學校領導干部;

 

6.通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

 

7.討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

 

(二) 凡屬教職工代表大會(教職工大會)審議通過、審議決定的事項必須進行表決,教職工代表大會應當有2/3以上教職工代表出席大會,經(jīng)應到會正式代表(教職工)過半數(shù)同意,表決方有效。金堂中學的教師和其他職工有權依照工會法建立工會組織,維護其合法權益。

 

第九條  金堂中學黨總支部在學校發(fā)揮政治核心作用。堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能的總體要求,把做好思想政治工作、促進事業(yè)發(fā)展貫穿始終。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極參與學校重大問題決策,保證監(jiān)督黨和國家的教育方針、政策的貫徹執(zhí)行;堅持黨管干部和黨管人才的原則,做好干部和人才教育培養(yǎng)等工作;負責學校領導班子思想政治建設、作風建設和學校精神文明建設,做好教職工思想政治工作;全面加強黨的自身建設,不斷提高黨的建設的科學化水平;支持校長依法行使職權;全心全意依靠教職工,支持教代會開展工作;加強對共青團工作的領導,協(xié)調(diào)好學校內(nèi)部黨政工團之間的關系;領導關心下一代工作小組的工作,做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

 

第十條 學校根據(jù)工作需要設置校行政辦公室、德育處、教務處、國際部、研訓處、總務處等職能部門。學校各處室設主任一人,副主任若干人,是在校長和分管副校長領導下具體負責學校行政等方面工作。

 

第十一條  學校建立健全重大事項決策制度。學校建立校務委員會(校長辦公會),負責審議學校章程、發(fā)展規(guī)劃、人事與財務方案等校內(nèi)重大事項。

 

第十二條  金堂中學建立健全信息公開制度和檔案管理制度。

 

第十三條  學校依法保障教職工、學生的合法權益不受侵害,建立健全校內(nèi)申訴制度。

 

第十四條  學校建立健全平安校園制度,制定校園安全應急預案,定期開展安全教育,組織安全演練,防范安全事故發(fā)生。

 

第十五條  學校接受各級黨政教育主管部門的的督導、評估、檢查、審計、管理和指導;接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各界對學校工作的意見和建議。

 

第十七條  金堂中學設年級組。年級組協(xié)助學校進行常規(guī)管理、教學研究、提高質(zhì)量、深化素質(zhì)教育等方面積極主動工作,創(chuàng)出特色。

 

第三章 教育教學管理

 

第十八條  學校依據(jù)國家教育部《中學管理規(guī)程》,從事學校教育教學管理。

 

第十九條  教育教學工作是學校的中心工作,其它各項工作以利于教育教學工作的開展為原則。堅持教學務實,以“教育教學質(zhì)量效益提升”為中心,進一步加強教學常規(guī)管理,以新課程改革實施為契機,構建學力課堂教學模式,繼續(xù)探索并不斷完善適應學校發(fā)展要求的教學管理機制和管理制度;進一步加強師資隊伍建設,不斷優(yōu)化教師的整體結構,切實提高教師的整體教學水平。

 

第二十條 按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計劃開齊、開足。在此基礎上開設好學校的選修課程、校本課程。并根據(jù)學校實際情況編制具備學校特色的校本教材。

 

第二十一條 學校全面推廣普通話,使用規(guī)范漢字。

 

第二十二條 金堂中學積極進行教育教學改革,不斷更新教育觀念,采用現(xiàn)代化教育手段,保證教學設備利用率,提高教學質(zhì)量。

 

第二十三條 學校建立健全教研組、備課組等教育教學基層管理機構。

 

第二十四條 金堂中學實行以德育為首的德育管理。構建德育目標體系,健全德育管理機制,建立學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡,優(yōu)化德育活動過程,實現(xiàn)多元評價。

 

第二十五條 班級管理體現(xiàn)師生和諧,通過自主管理與環(huán)境文化的營造,創(chuàng)建積極向上、有凝聚力的班級集體。

 

第二十六條 在課堂教學過程中嚴禁出現(xiàn)教師對學生的體罰和變相體罰等教學行為。

 

第二十七條 學校堅持教學民主,教師在課堂上要努力營造平等、民主與和諧的課堂學習氛圍。

 

第二十八條 學校嚴格執(zhí)行有關學校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)、規(guī)章,通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強學生體質(zhì),提高學生的運動能力。開展健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣以及身心健康、和諧發(fā)展的能力。

 

第二十九條 學校實行全年午休制度,實行四十分鐘課時制。

 

第三十條 學校通過配備專職或兼職教師進行心理健康教育管理,開設心理健康教育課程和建立心理咨詢室,為師生心理健康提供有效的保障與服務。

 

第三十一條 依據(jù)省教育廳《課程教學計劃》實施教學活動。嚴格執(zhí)行課程標準,維護課程表操作的嚴肅性,任何班級不得擅自停課。停課半天以上需報區(qū)教育局批準,認真貫徹《課堂教學常規(guī)》,并不斷完善課堂管理制度。

 

第三十二條 每學期期末在教育局的指導下進行期末考核。(考試科目原始分滿分為100分,分為:優(yōu)秀(100—85分)、良好(84—70分)、合格(69—60分)、不合格(59—0分),補考成績在原始分后加“補”,分為:合格(60分及以上)、不合格(59分及以下))

 

第三十三條 任課老師不得利用寒暑假、節(jié)假日、業(yè)余時間進行有償集體補課,不參與任何社會力量辦學,不對任何學生有歧視。

 

第四章  學生管理

 

第三十四條 金堂中學加強行政值班制度和教師值班制度。培養(yǎng)學生自覺執(zhí)行本校制訂的各項規(guī)章制度的習慣。

 

第三十五條 學校實施高中教育。凡被學校錄取或轉入學校學習的受教育者,即取得學校學籍,為學校學生。

 

第三十六條 學生享有下列權利:

 

(一)參與學校組織的各種教育教學活動,使用學校提供的教育教學資源;

 

(二)參與學校、班級管理,評議學校工作和教師的教育教學工作;

 

(三)按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、助學金;

 

(四)在品行和學業(yè)成績上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書;

 

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。

 

第三十七條 學生應當履行下列義務:

 

(一)遵守法律法規(guī),遵守《中學生守則》,遵守學校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學生行為規(guī)范要求;

 

(二)熱愛祖國,尊師愛校,團結同學,參加集體活動,促進身心健康,養(yǎng)成良好品行;

 

(三)努力學習,完成規(guī)定的學習任務;

 

(四)承擔在學生自治活動中當選職務的相應職責;

 

(五)愛護學校提供的教育教學資源;

 

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。

 

第三十八條 學校按照省、市有關學生學籍管理的規(guī)定實行學籍管理,健全學籍檔案,依法辦理學生轉學、休學、復學等手續(xù)。

 

第三十九條 學校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進步顯著的學生,予以表彰和獎勵,并記入學生本人檔案。

 

第四十條 學校對符合入學條件但家庭經(jīng)濟困難的學生,提供必要的資助,幫助其克服困難,完成學業(yè)。對學習優(yōu)秀的學生實行獎勵。建立享受資助學生的檔案制度。將受助學生的申請表裝訂成冊、受助學生的基本信息登記造冊,保存5年以上備查,同時,將公示名單保存5年以上備查。

 

第四十一條 因傷病和本人不可抗拒的原因無法繼續(xù)學習的學生,根據(jù)實際情況,報教育局批準后,可準其休學。

 

第四十二條 金堂中學建立學生會組織,保障學生自主管理和學生合法權益。

 

第五章  教職工管理

 

第四十三條 學校教職工由教師和其他專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員等組成。金堂中學根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學校相關規(guī)定聘用教職工,實施競聘上崗。學校依據(jù)《勞動法》《勞動合同法》與聘用人員簽訂勞動合同。

 

第四十四條 學校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術職務評聘制度。

 

第四十五條 教師享有下列權利:

 

(一)開展教育教學活動,從事教育教學改革和實驗;

 

(二)參加教育教學科研、學術交流,加入專業(yè)學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見;

 

(三)指導學生學習和發(fā)展,評定學生品行和學業(yè)成績;

 

(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;

 

(五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與學校管理,對學校工作提出意見和建議;對學校重大事項有知情權。

 

(六)使用學校設施設備、圖書音像資料及其他教育教學用品;

 

(七)參加進修或者其他方式的培訓;

 

(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。

 

第四十六條 教師應當履行下列義務:

 

(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠于人民教育事業(yè);

 

(二)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學校工作計劃,履行教師聘約和崗位職責,完成教育教學工作任務;

 

(三)對學生進行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

 

(四)弘揚愛心與責任感,關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;

 

(五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權利的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;

 

(六)踐行以生為本理念,終身學習,與時俱進,不斷提升育人水平。

 

第四十七條 其他職工按照合同履行崗位職責,學校依法保障其合法權益。

 

第四十八條 金堂中學制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓計劃,鼓勵和支持教師參與學術研究、考察交流和進修培訓,促進教師專業(yè)成長。

 

第四十九條 學校按照國家有關規(guī)定保證教職工工資、保險、福利待遇執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實際困難。

 

第五十條 學校建立健全班主任選配、聘任、培訓、考核、評優(yōu)等制度,切實加強班主任隊伍建設,提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務能力。

 

第五十一條 學校對在教育教學、科研、管理服務等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。學校對違反校紀校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關規(guī)定予以批評教育和懲處。

 

第六章  校產(chǎn)和財務管理

 

第五十二條 學校辦學經(jīng)費包括一般預算撥款、上級補助收入和其他收入等。金堂中學資產(chǎn)受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

 

第五十三條 加強校園環(huán)境建設,抓好學生習慣養(yǎng)成教育。

 

第五十四條 學校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目。

 

學校建立健全食堂衛(wèi)生制度和食堂工作人員制度。

 

第五十五條 學校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時,應當及時制訂保護學校資產(chǎn)安全的方案,并依法進行資產(chǎn)清算。

 

第五十六條 學校建立健全財務管理制度。學校財務活動在校長領導下開展,實行民主管理和財務公開。

 

第五十七條 學校嚴格執(zhí)行收費政策,規(guī)范收費行為。

 

第七章  學校與家庭、社會

 

第五十八條 學校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強學校、家庭、社會密切配合的育人體系建設,形成教育合力。

 

第五十九條 學校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長選舉成立家長委員會。家長委員會任期:原則上2年一屆,如有特殊情況,可以進行補充推選。家長委員會的召開:原則上每期召開一次,學校重大活動邀請列席。

 

第六十條 學校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設施和體育場地。

 

第六十一條 學校依靠人民政府街道辦事處、社區(qū)、派出所共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強對學生行為習慣的教育,建設平安文明和諧校園。

 

第六十二條 學校實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略。多渠道開展國際教育合作,促進學校國際化辦學向全方位、多領域、高層次發(fā)展,鞏固和提升學校國際化的辦學實力與競爭力,推進學校國際化發(fā)展。

 

第八章  附則

 

第六十三條 學校建立健全本章程統(tǒng)領下的學校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進行。

 

第六十四條 本章程經(jīng)學校教職工(代表)大會審議,校務委員會(校長辦公會)通過,并經(jīng)金堂縣教育局核準自公布之日起實施。

 

第六十五條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準。

 

第六十六條 本章程的修改需由校長辦公會或1/3以上教職工(代表)大會代表提議方可進行,經(jīng)教職工(代表)大會審議,校務委員會通過,報金堂縣教育局核準后生效。

 

第六十七條 本章程由金堂中學校務委員會(校長辦公會)負責解釋。


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