2020成都西藏中學二診數(shù)學試題答案在哪看?

時間:2020-02-25 10:28 瀏覽次數(shù):2488

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成都西藏中學開展誦讀國學經典活動


2015年12月28日,四川省成都西藏中學開展了一場誦讀國學經典的活動。上午10:00,在集會升旗儀式結束后,首先由四川省成都西藏中學校長顧定華發(fā)表重要講話,倡導全校師生誦讀國學經典,傳承中華文明,表現(xiàn)出四川省成都西藏中學弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的決心。


緊接著,全校師生在團委龍臣老師帶領下齊讀《詩經·關雎》《詩經·蒹葭》兩篇千古絕唱。龍臣老師以莊嚴的神色,深入淺出的語言,和抑揚頓挫的語調將千年前的風雅演繹得淋漓盡致,給全校師生以文化的熏陶和美的享受。


書聲瑯瑯,傳統(tǒng)文化熏陶著成藏兒女;余音繞梁,誦讀經典將成為一大亮點繼續(xù)發(fā)揚。


成都西藏中學教師參加“情系教育,夢回校園”教師培訓班


四川省優(yōu)質教育促進會組織的“情系教育,夢回校園”教師培訓班(華東師范大學營)正式在上海啟動,來自優(yōu)促會單位會員推薦的來自幼兒園、小學、中學的24名骨干老師投入本次主題課程學習,四川省成都西藏中學學生處王老師參加了本次學習。


本次培訓分別在復旦大學、華東師范大學進行,為期四天,于12月12日完全結束。整個培訓從師生溝通、走進校園隨堂學習、專家名師講座和主題交流會四個版塊展開,經過參與《師生溝通系統(tǒng)專題培訓》、《創(chuàng)造力發(fā)展與教育專題研究》(研究生隨堂課),《城市社會環(huán)境質量與流動人口的依戀》(研究生隨堂課),《新時代背景下師生心理健康新釋》以及《面對學生20個原則》等的學習,


老師們得到關于師生溝通、班級管理方面更系統(tǒng)、更專業(yè)的指導,近距離接觸教育大家,拓展自己的視野,也讓老師們重回校園重回課堂,激發(fā)了學習的動力,學會在工作中正視師生心理健康、正確化解不健康心理干擾。


優(yōu)促會會務組安排了這些內容豐富的課程,邀請的大學專家為培訓老師們進行專業(yè)授課,有效促進參加培訓教師職業(yè)化和專業(yè)化素養(yǎng)和能力的提高,受到全體學員的歡迎。


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作者:csg6


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