【引語】同學(xué)們千萬不要盲目的填報志愿，一定要了解清楚學(xué)校的招生對象、報名要求，成都市金堂實驗中學(xué)2022年招生對象、報名要求：【立即點擊查看】，以下是成都市金堂實驗中學(xué)往年的招生對象、報名要求的相關(guān)信息。
一、成都市金堂實驗中學(xué)2022年招生對象、報名要求【立即點擊獲取】
二、成都市金堂實驗中學(xué)2021年招生對象、報名要求
招生對象、報名要求：成都市各初中學(xué)校2021年應(yīng)屆畢業(yè)生（含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加成都中考的非成都市戶籍應(yīng)屆畢業(yè)生），在成都市外就讀、需要回成都市升學(xué)的成都市戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生，以及準(zhǔn)備升學(xué)的成都市戶籍往屆生，均須報名。
三、成都市金堂實驗中學(xué)近期活動
四川省金堂實驗中學(xué)舉行縣級課題開題研討會
我校申報的兩個縣級課題《中考改革模式下實行體育模塊教學(xué)的實踐研究》和《音樂校本教材的開發(fā)與課堂運用實踐研究》已獲準(zhǔn)立項。12月15日下午，我校在3409會議室舉行課題開題研討會。參會的人員有課題負(fù)責(zé)人副校長孫成禮和段開鳳、黨委副書記盧進軍、師訓(xùn)處蔣玲主任以及課題組全體成員參加此次會議。師訓(xùn)處蔣玲主任介紹課題選題的目的及研究的背景、主要內(nèi)容和課題的現(xiàn)狀分析等。
分管教學(xué)的孫成禮副校長強調(diào)課題研究目的就是促進班級均衡發(fā)展、五項管理和雙減政策的落實。課題研究要有三種意識，一、思想高度重視，形成優(yōu)勢特色；二、一切工作有計劃有記錄有反思；三、課題要深入研究，平時積累、階段性總結(jié)提升，每期有回聲（成果、活動開展）。孫校長強調(diào)關(guān)于選題基于我校自身發(fā)展的需要，也是其他學(xué)校沒有研究的內(nèi)容，這樣可以積累經(jīng)驗形成實中特色利于課題成果推廣?，F(xiàn)在重點工作是結(jié)合課題申請書和調(diào)查報告盡快進行開題報告的撰寫；課題組長開展階段性工作，工作系統(tǒng)化的同時有理論作為指導(dǎo)。
小編提示：以上是成都市金堂實驗中學(xué)2022年招生對象、報名要求的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg6
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