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2020年成都7中實驗學(xué)校好嗎?

時間:2020-07-08 14:58 瀏覽次數(shù):3209

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2020年成都七中實驗學(xué)校怎么樣?


一、2020年成都7中實驗學(xué)校好嗎

“用七中的標(biāo)準(zhǔn)選拔人,用七中的理念培養(yǎng)人,用七中模式管理人?!睂W(xué)校大力實施名師工程,面向全國招錄優(yōu)秀教師,成都七中派出名優(yōu)教師領(lǐng)銜教育教學(xué)工作。通過名師引領(lǐng)、系統(tǒng)培訓(xùn)、同伴互助等方式大力推進教師團隊的專業(yè)化建設(shè),建成了一支專業(yè)水平高、責(zé)任心強、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)生喜歡、家長信賴、同行稱道的師資隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有享受國務(wù)院津貼教育專家1人,特級教師4人,各級學(xué)科帶頭人15人,校級以上教學(xué)能手、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任近100人。


二、成都7中實驗學(xué)校近期活動

成都七中實驗學(xué)校舉行期末總結(jié)大會

一段征程,一份收獲。7月12日上午9:00,成都七中實驗學(xué)校全體教職工齊聚報告廳,召開期末工作總結(jié)大會,會議由梅利青副校長主持。會議開始,大家一起觀看了《蓄勢賦能,再次起航》的短視頻,對我校2018-2019學(xué)年度的工作進行了回顧,展現(xiàn)了我校在生命文化、生長文化、書香文化、發(fā)展文化等方面的實踐與成績。


毛道生校長作了《師德修煉的四大要義》的專題講座。他指出,師德修養(yǎng)是教師專業(yè)素養(yǎng)的核心和靈魂,教師應(yīng)以“四有教師”為標(biāo)準(zhǔn),來踐行“學(xué)高為師,身正為范”的職業(yè)準(zhǔn)則,才能實現(xiàn)“一個人遇到好老師是人生的幸運”的美好期待。


對于如何提升自己的師德修養(yǎng),毛校長運用大量名優(yōu)教師實例,從“你將成就孩子的一生”“無條件接納所有孩子”“讓孩子期待上你的課”“像呼吸一樣閱讀學(xué)習(xí)”四個角度,就師德建設(shè)作了深入淺出的闡釋,勉勵廣大教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,立德樹人,為國育才,做“黨和人民滿意的好老師”。


小學(xué)部李娟老師作年級組工作交流,她以《有情有義,做最懂孩子的教育》為題,從團隊文化建設(shè)、德育管理、教學(xué)效益、生長教育、家校合作等幾個方面,介紹了自己加強年級組建設(shè)的措施與經(jīng)驗。


梅利青副校長就假期安全工作進行了強調(diào)。她要求全體教職工要注意消防安全、交通安全、飲食安全等,增強安全防范意識和法制意識,過一個愉快、祥和、健康的暑假。本次期末總結(jié)大會彰顯內(nèi)涵,傳遞正能量,相信在廣大教職工的共同努力下,七中實驗未來可期,第二次騰飛指日可待!


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2020年成都七中實驗學(xué)校怎么樣?


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