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一、2024年成都市雙流永安中學(xué)怎么樣
2009年,學(xué)校加入“雙流中學(xué)教育集團(tuán)”,成為雙流優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)化發(fā)展的“首張名片”—雙流中學(xué)永安校區(qū),實(shí)現(xiàn)了管理一體,文化共建,資源共享,干部、教師、學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了互派互動。同時學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)全面的教師團(tuán)隊,現(xiàn)已成為今日雙流教育的新亮點(diǎn)。有教學(xué)班40余個,學(xué)生2300余人;教職工240余人,其中中高級教師140人,研究生40余人,常年聘請教育教學(xué)專家和外教共18人,獲國家、省、市、縣區(qū)各級各類表彰的教師150余人。
二、成都市雙流永安中學(xué)近期活動
家校共育同筑夢 攜手同行話未來——四川省雙流永安中學(xué)召開高2022級期末家長會
為加強(qiáng)家校共育,助力學(xué)生筑夢未來,2023年7月9日下午,四川省雙流永安中學(xué)成功召開高2022級期末家長會。本次家長會分為年級家長會和班級家長會兩個環(huán)節(jié)。學(xué)生的茁壯成長離不開照入心中的陽光滋潤。加強(qiáng)心理健康教育,需要家校溝通配合。我校周紅萍老師在年級家長會上為家長們帶來心理健康主題講座。她指出,學(xué)生的心理發(fā)展具有階段性特征,目前高一學(xué)生尚處于青春期的心理半成熟狀態(tài)。為此,學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)心理健康課,涉及生涯規(guī)劃、自我認(rèn)識、人際交往、情緒調(diào)適、社會適應(yīng)等內(nèi)容;自2014年后,學(xué)校還開設(shè)了個體心理輔導(dǎo),累計有近一千人次來訪。
周老師結(jié)合個人生活經(jīng)驗、心理學(xué)理論和本校心理健康教育實(shí)踐,為家長們提出四點(diǎn)建議:第一,幫助學(xué)生更全面地認(rèn)識自己,更客觀地評價自己;第二,幫助學(xué)生成為他們想成為的人;第三,允許學(xué)生存在負(fù)面情緒,努力做一個情緒穩(wěn)定的父母;第四,尊重學(xué)生的個人選擇。
唐仕剛副校長基于我校成功創(chuàng)建“四川省二級示范性普通高中”的背景向家長們提出了一些建議并介紹了下學(xué)期學(xué)生選科的相關(guān)情況。唐仕剛副校長在講話中指出,學(xué)生應(yīng)具備能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力。假期中,學(xué)生不僅應(yīng)該完成必要的學(xué)習(xí)任務(wù),還要每天參與家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子對父母的感恩之心,使他們尊重家庭勞動成果,學(xué)會承擔(dān)家庭責(zé)任。
小編提示:以上是2024年成都市雙流永安中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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