雙流中學(xué)環(huán)境優(yōu)美,寢室住宿條件優(yōu)秀,干凈衛(wèi)生,透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪,每個(gè)寢室住宿學(xué)生6~8名,能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。雙流中學(xué)努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。
雙流中學(xué)——深入學(xué)習(xí)英雄事跡
建川博物館位于成都市大邑縣安仁鎮(zhèn),以“為了和平,收藏戰(zhàn)爭(zhēng);為了未來(lái),收藏教訓(xùn);為了安寧,收藏災(zāi)難;為了傳承,收藏民俗”為主題,已建成開(kāi)放抗戰(zhàn)、民俗、紅色年代、抗震救災(zāi)四大系列32座場(chǎng)館。在講解員的帶領(lǐng)下,本次研學(xué)重點(diǎn)參觀了抗戰(zhàn)老兵手印廣場(chǎng)、中流砥柱館、正面戰(zhàn)場(chǎng)館、國(guó)防兵器館、5.12抗震救災(zāi)紀(jì)念館等。
從一幅幅珍貴的歷史照片,到一件件真實(shí)的歷史用品,從一個(gè)個(gè)震撼人心的故事,到一幕幕逼真還原的歷史場(chǎng)景,師生在移步換景之間邊聆聽(tīng)邊交流邊思考。
雙流中學(xué)——抗戰(zhàn)老兵手印廣場(chǎng)
在講解員的帶領(lǐng)下,首先參觀了抗戰(zhàn)老兵手印廣場(chǎng),整個(gè)廣場(chǎng)氣勢(shì)恢宏,呈“V”字形,寓意著勝利。廣場(chǎng)的百余扇玻璃墻上,拓印著幾千名抗戰(zhàn)老兵的紅色手掌印。正是這些擲榴彈、埋地雷、炸碉堡的手,也正是這些勇敢、堅(jiān)毅、無(wú)畏的老兵,他們?cè)⊙獖^戰(zhàn),抵擋侵略,保家衛(wèi)國(guó)。
這些手印不僅是老兵的匯集,亦英雄與力量的匯集,更是民族精神和氣節(jié)的匯集!正如廣場(chǎng)邊上寫(xiě)的:“國(guó)人到此,低頭致敬”,師生們安靜穿梭在玻璃墻中,或輕輕撫摸那些手印,或低頭陷入沉思。
雙流中學(xué)——進(jìn)館參觀
從抗戰(zhàn)老手印廣場(chǎng)穿出,開(kāi)始進(jìn)館參觀。中流砥柱館規(guī)模居各館之首。以歷史照片、實(shí)物、文獻(xiàn)資料等傳統(tǒng)陳列方式配合呈現(xiàn)地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)復(fù)原場(chǎng)景,生動(dòng)展示出中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)、敵后民眾抗戰(zhàn)歷史,昭示中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的抗日軍隊(duì)一直是全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn),爭(zhēng)取民族解放、國(guó)家獨(dú)立的中流砥柱!
師生認(rèn)真聆聽(tīng)講解,時(shí)而駐足細(xì)細(xì)觀看,時(shí)而拍照定格留念,流連其間深受觸動(dòng),留下“勿忘國(guó)恥”、“來(lái)生還做中國(guó)人”、“我愛(ài)你中國(guó)”等肺腑之言。正面戰(zhàn)場(chǎng)館位于中流砥柱館博物館旁,重點(diǎn)介紹國(guó)民黨部分愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的局部抗戰(zhàn)。
主要以國(guó)民黨軍隊(duì)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的二十二個(gè)重大戰(zhàn)役為主要展示內(nèi)容,以翔實(shí)的文獻(xiàn)資料,真實(shí)的文物器具,重現(xiàn)中日軍隊(duì)對(duì)決場(chǎng)景。學(xué)生深刻了解到只有同仇敵愾,才能贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,在日常生活學(xué)習(xí)中也要合作互助。每件文物都有一份滄桑和記憶,歷史不僅是展示它曾經(jīng)的艱難困苦,更讓雙流中學(xué)的師生通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)知道要在這幸福的時(shí)代銘記先輩們?cè)?jīng)的苦難,把愛(ài)國(guó)主義精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上!
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作者:csg1