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二、2021年成都樹德中學升學率
1995-2013年，學校共有15名學生獲省市高、中考第一名；2011年、2013年重點大學、本科兩項上線率位居四川省、成都市第一；2012年分別位居第二、第一。2014年高考，學校三校區(qū)一本上線1422人，居全市第一，本科上線2034人，居全市第一。寧夏校區(qū)理科一本上線474人，上線比例88.6%，二本上線527人，上線比例98.5%。
三、成都樹德中學近期活動
名校聯(lián)動，美美與共
2020年7月21日，成都樹德中學、成都七中“卓越教育與高品質學校建設”暑假協(xié)同研討會在我校舉行。2020年12月1日，受成都七中的邀請，我校骨干教師團隊在胡霞校長的帶領下前往成都七中進行學習與交流。成都七中與樹德中學、石室中學和綿陽南山中學四校聯(lián)動，開展了深入研討，共同描繪新時代下基礎教育的藍圖。
在七中領導及老師們的陪同及講解下，我們參觀了成都七中的校史館、藝體模塊課教室、理化生實驗室、機器人夢工廠、創(chuàng)客社等場館，對成都七中在課程設置、學校文化、拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)、多元成長等方面有了直觀、深入的了解。成都七中黨委書記、校長易國棟以《懷才未必遇世，宏圖方能聚人》為主題進行了交流分享。
易校長引用劉邦的用人之道——“用人如使器，取其所長，避其所短”，談到學校不僅要培養(yǎng)學生，更要培養(yǎng)老師，匯聚人才。易校長提出：“很多人在一起叫聚會，很多心在一起叫團隊。”強調了聚集全校教職工的共同價值追求的重要性。
成都七中高新校區(qū)語文教研組組長游俊松老師分享了主題為《成都七中教研組團隊建設——以高新校區(qū)語文組為例》的內容，提出教研組的建設重心是學科認同、人心凝聚、專業(yè)成長、能力提升、整合資源、建設課程等。
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