【引語(yǔ)】對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，學(xué)校的升學(xué)率固然重要，但是學(xué)生未來(lái)的發(fā)展以及對(duì)于他們的教育更為重要，2022年成都市成都三十七中升學(xué)率排名如何：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都三十七中往年的升學(xué)率排名如何的相關(guān)信息。
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二、2019年成都市成都三十七中升學(xué)率排名如何
成都三十七中升學(xué)率排名暫未公布，以下是學(xué)校升學(xué)率。
2019成都三十七中高考喜報(bào)，成都高考年級(jí)參考人數(shù)共296人，本科上線（含藝體）277人，本科率達(dá)93.6%。其中理科本科上線151人，本科率94.4%；文科本科上線126人，本科率92.6%。
三、成都三十七中近期活動(dòng)
探索學(xué)科生涯滲透,踐行高中課程改革 | 成都三十七中學(xué)校學(xué)科滲透生涯教育研究課
為深入推進(jìn)學(xué)科滲透生涯教育課題的開展，提高學(xué)科教師生涯教育指導(dǎo)能力，2022年5月22-27日，學(xué)校開展了 “探索學(xué)科生涯滲透 踐行高中課程改革” 的學(xué)科滲透生涯研討活動(dòng)。承擔(dān)本次研究課的學(xué)科有語(yǔ)數(shù)外、理化生和史地政，共9門學(xué)科。以《我是社會(huì)問(wèn)題中的調(diào)查分析師》為主題，通過(guò)一系列的數(shù)據(jù)分析與修正來(lái)滲透數(shù)據(jù)分析師這份職業(yè)與統(tǒng)計(jì)學(xué)之間的關(guān)系。以一堂《基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)—糖類》為學(xué)生生動(dòng)地講解了糖的分子式以及糖類對(duì)人體的作用，從而滲透出化學(xué)類學(xué)科的職業(yè)導(dǎo)向。
帶來(lái)的《細(xì)胞衰老和癌變》不僅生動(dòng)有趣地講解了細(xì)胞衰老的特征以及癌變細(xì)胞的特征，激發(fā)學(xué)生思考如何有效預(yù)防癌癥疾病，并把營(yíng)養(yǎng)師、研究員等職業(yè)與生物學(xué)科聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)對(duì)《拿來(lái)主義》這篇文章的分析，讓學(xué)生思考在生活中“拿來(lái)”究竟是怎樣的？正確的做法是什么？再結(jié)合自己本身，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生活有初步規(guī)劃。從《宇宙中的地球》出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)生在太空中遨游，從宇宙的探索再到自我的審視，讓學(xué)生思考地理學(xué)能對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生熱愛地理，積極探索星球的動(dòng)力。
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