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川化中學(xué)中泰雅思基地班素質(zhì)拓展活動
2018年11月25日早晨9:00，川化中學(xué)中泰雅思基地班的同學(xué)們準(zhǔn)時在川化中學(xué)大門集合完畢，出發(fā)參加由泰國蘭實大學(xué)中國（四川）辦事處組織的戶外素質(zhì)拓展活動。基地班全員和泰國蘭實大學(xué)中國（四川）辦事處周永強(qiáng)老師到達(dá)活動開展地點——青白江鳳凰湖。在教練的帶領(lǐng)下，同學(xué)們興致高昂地進(jìn)行了活動前的熱身運動，似乎忘記了冬日的涼意。
熱身運動后第一個活動是“開場破冰”，“破冰”游戲的目的是打破人與人之間的隔閡，以達(dá)到互相認(rèn)識和合作的目的。
在這個環(huán)節(jié)，教練將同學(xué)們分成了2個隊，并且選出隊長，隨后在隊長的帶領(lǐng)下，隊員們開始想隊名、口號，制作隊旗。
通過團(tuán)隊組建的過程，提高同學(xué)們團(tuán)隊協(xié)助能力，增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識。團(tuán)隊文化組建結(jié)束后，兩支隊伍分別進(jìn)行了團(tuán)隊文化展示。通過團(tuán)隊文化組建、文化展示，不僅活躍了活動現(xiàn)場的氣氛，而且增進(jìn)了團(tuán)隊成員的相互了解，增強(qiáng)了團(tuán)隊的協(xié)作能力。
在一個地帶組成的繩圈中放著一到三十張的數(shù)字信息卡片,每一個小隊有三次進(jìn)入活動圈并根據(jù)已有圖片信息的提示收集相應(yīng)數(shù)字的機(jī)會,每次進(jìn)入的時間為60秒,在教練說停止時，所有在活動圈內(nèi)的隊員必須離開現(xiàn)場,同時活動圈內(nèi)每次只允許一個人在圈內(nèi)活動,可以隨時換人,其它人只可以語言幫助、提示。
在60秒的時間里面按照規(guī)定順序采集完畢相應(yīng)數(shù)字，并交給教練確認(rèn),準(zhǔn)確無誤并率先完成的隊伍獲勝。通過這個游戲，同學(xué)們積極思考圖片帶來的信息，充分展開自己的聯(lián)想，團(tuán)隊之間通過交流溝通，采取最佳戰(zhàn)術(shù)為團(tuán)隊贏得勝利，促進(jìn)隊員們更好地融入游戲并享受游戲，同時也增進(jìn)團(tuán)隊成員間的感情。
午飯休息完畢，同學(xué)們在教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身運動后，開始了下午的活動。搶灘登陸活動：教練給每個隊發(fā)放4塊墊腳板，該隊隊員要一起合作，讓自己的腳不能接觸到地面的情況下前進(jìn)并抵達(dá)目的地，用時最少的隊伍獲勝。
該游戲是培養(yǎng)隊員團(tuán)隊精神的素質(zhì)拓展游戲，通過游戲環(huán)節(jié)提高同學(xué)們的組織能力與協(xié)調(diào)能力，增加隊員間的相互信任和理解。該游戲正式開始前，隊員們有8分鐘的討論時間，討論游戲中的溝通方式及流程。在該游戲中，嚴(yán)禁發(fā)出任何聲音，嚴(yán)禁扭頭，不準(zhǔn)傳遞任何物品，過程中隊員們只能用肢體進(jìn)行交流。在每一輪信息傳完后，隊員舉手示意，然后寫下自己的答案。在每一輪結(jié)束時，隊員們都有時間進(jìn)行總結(jié)，并且為后面的幾輪游戲提供經(jīng)驗。
這個活動培養(yǎng)了隊員們之間的默契度，體會溝通中的阻礙，認(rèn)識到突破性思維的益處，善于利用規(guī)則，增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊精神。
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