川化中學特色教育簡介
近年來，川化中學在國家和四川省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的指導下，認真落實“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量、服務社會”的工作方針，全面推進教育均衡化、教育現(xiàn)代化和教育國際化。
在教育教學中，以實施新課程為突破口，樹立現(xiàn)代教育理念，以建立高素質教師隊伍為依托，以增強川化中學可持續(xù)發(fā)展能力、培養(yǎng)適應未來發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才為目標，深化教育教學改革。
全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和社會實踐能力為重點的素質教育，積極實施“從嚴治教，依法治校，科研興校，質量強?！钡霓k學方針，將學生在完成基本學業(yè)的同時，能快樂生動健康地享受成長的過程作為辦學目標之一。
在管理方面，始終堅持“以人為本，以制度為核心”構建管理特色。細化常規(guī)管理，突出班級管理，強化教學管理，重視文化管理，使管理多元、互補、精細、全面，形成氛圍和趨勢，形成管理的“場”，使管理的有效性得以最大化。
在打造特色方面，以校園文化建設為主線，分別從環(huán)境文化、活動文化、制度文化、觀念文化、行為文化等方面來開展一系列的文化管理活動，使文化素養(yǎng)的滋潤滲透于川化中學管理的整個過程之中，既促進了教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)成長，又使學生的人文品質、文明素養(yǎng)得到有效的提升，從而實現(xiàn)“以人為本，為學生終身發(fā)展奠基”的教育追求。
目前，川化中學形成了“以人為本，構建教師發(fā)展特色”隊伍建設、突出“以生為本，以儀禮教育為核心構建德育特色”，以課程建設和課堂管理為核心，全面有效地提高教育質量的素質教育工作體系。
秉承“博學博愛、求知求真”的辦學理念和“用愛和責任引領孩子健康成長”的辦學思想，貫徹科學發(fā)展觀，努力探索內涵式發(fā)展的辦學路子。圍繞“課程、課堂”兩大主題，踐行“三、一、五”、“有效課堂”的改革，構建以中學生文明素養(yǎng)為核心的德育工作機制。努力把川化中學建成一所管理科學、特色鮮明、理念先進、隊伍精良的“四川省一級示范性高中”。
目前，川化中學教改科研氣氛濃厚，科研成果顯著?！鞍宋濉?、“九五”、“十五”“十一五”期間，川化中學有多個省、市科研課題獲省、市獎勵。川化中學的創(chuàng)造教育和環(huán)境教育特色鮮明，近年來，學生中有110人次創(chuàng)造發(fā)明獲國家、省、市級獎勵，其中有5項科技發(fā)明獲國家專利，有不少教師在全國較高學術刊物上發(fā)表過多篇論文，還有教師完成了有關學術專著的出版。
在川化中學，教師敬業(yè)、愛生、博學、自律；學生立志、勤學、文明、守紀。教師提升、學生成長、川化中學發(fā)展成為川化中學的主旋律。川化中學上下有一種“爭做名師，爭做學生和家長歡迎的老師”的健康向上的良好工作氛圍，老師們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L盡愛、盡心、盡責、盡力。
川化中學先后被評為四川省重點川化中學、四川省校風示范校、國家創(chuàng)造教育實驗基地校、國際級綠色川化中學、全國教育科研先進川化中學等。
川化中學地處成都市郊區(qū)——北部生態(tài)工業(yè)高地青白江區(qū)，距成都市區(qū)17公里，緊鄰西南地區(qū)知名國際生態(tài)濕地旅游度假區(qū)——鳳凰湖。2011年投入使用的按國家級示范性高中硬件標準興建的新校區(qū)占地150余畝。廓大校園內樹木蔥蘢，綠蔭匝地，花草繁盛。
校區(qū)內辦公區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)和運動場布局科學，間隔有致。教學樓、實驗樓、多功能樓、學生食堂、學生公寓設施齊備，8個塑膠籃球場、400米標準田徑場、室內體育館、羽毛球場、網(wǎng)球場等體育設施可為師生提供足夠的運動空間。
川化中學是一所在川西地區(qū)享有較高辦學聲譽的省級示范性普通高中。川化中學創(chuàng)建于1960年，1971年設置高中，1990年被評為四川省重點中學，1998年被評為四川省校風示范川化中學，同年成為全國創(chuàng)造教育實驗基地校。
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