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一、成都市川化中學(xué)怎么樣
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自2018年8月起，在上級(jí)主管部門大力促成下，全國一流名校成都市樹德中學(xué)領(lǐng)辦川化中學(xué)，川化中學(xué)發(fā)展翻開新的篇章。帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，樹德中學(xué)選派優(yōu)秀干部擔(dān)任川化中學(xué)校長、副校長。川化中學(xué)將依托樹德中學(xué)教育集團(tuán)“五大制度”“六型幫扶”等發(fā)展舉措，在學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面將與樹德中學(xué)實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接。樹德中學(xué)深厚的人文歷史，先進(jìn)的教育理念，高效的管理體系，顯著的品牌效應(yīng)，高素質(zhì)的師資隊(duì)伍以及優(yōu)質(zhì)的教育資源，必將對(duì)川化中學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，川化中學(xué)必將鳳凰涅槃，再攀新高！
二、成都市川化中學(xué)近期活動(dòng)
川化好學(xué)術(shù) | 借力視導(dǎo)促提升 提質(zhì)增效謀發(fā)展
10月19日，由成都七中數(shù)學(xué)教研組組長何毅章老師帶隊(duì)，包括市中心組成員楊永清老師、廖志高老師一行三人對(duì)我校高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)科視導(dǎo)。青白江區(qū)研培中心副主任彭小斌、青白江區(qū)高中數(shù)學(xué)教研員肖成、以及來自區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的十多位老師以及本校高中數(shù)學(xué)組的全體教師全程參與了此次活動(dòng)。 上午8點(diǎn)30分，市教科院專家和區(qū)內(nèi)其他高中數(shù)學(xué)教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下走進(jìn)課堂，對(duì)隨機(jī)抽取的6節(jié)數(shù)學(xué)課進(jìn)行聽課。
我校高三教師宋功杰、康靜、劉菊花的微專題復(fù)習(xí)課，以及高二教師李紅楓和高一教師陳祖英、黃榮鋒的新授課受到專家和教師們的一致好評(píng)。課后，所有專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師在行政樓三樓會(huì)議室開展座談會(huì)，會(huì)議由青白江區(qū)教研員肖成老師主持。高一數(shù)學(xué)備課組長黃宗凌老師匯報(bào)我校關(guān)于新教材實(shí)施的一些做法，然后高三數(shù)學(xué)備課組長劉菊花老師向?qū)＜医M匯報(bào)高三復(fù)習(xí)備考的計(jì)劃安排。
專家們進(jìn)行課例點(diǎn)評(píng)和提出教學(xué)建議。正高級(jí)教師、四川省特級(jí)教師楊永清老師肯定了康靜和黃榮鋒兩位老師的課都體現(xiàn)了集體備課的成果。他認(rèn)為康靜老師的課老師安排合理，師生配合密切，例題選取精，小切口透視大策略，實(shí)現(xiàn)了舉一反三，一題多解。黃榮鋒的課目標(biāo)定位準(zhǔn)，老師示范性強(qiáng)，過手訓(xùn)練足，變式研究活。建議多關(guān)注新教材、新高考、新課程的變化，并思考我們?cè)鯓邮惯@些新理念在課堂上落地生根。
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