四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了樹(shù)德博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部地址，可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看樹(shù)德博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校其他信息，各位考生有疑問(wèn)也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢?cè)诰€客服。
樹(shù)德博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部地址：成都市犀浦鎮(zhèn)泰山大道133號(hào)
下面由小編為各位介紹樹(shù)德博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校相關(guān)活動(dòng)和信息
成都樹(shù)德中學(xué)博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校 ——合作探究，不斷創(chuàng)新
10月22日，“郫都區(qū)小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)、新教材的教學(xué)研討活動(dòng)暨賽課一等獎(jiǎng)獻(xiàn)課活動(dòng)”在成都樹(shù)德中學(xué)博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)。在郫都區(qū)科學(xué)教研員徐素瓊老師的帶領(lǐng)下，50多位科學(xué)老師積極參與了本次研討活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，成都樹(shù)德中學(xué)博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校的羅婷老師帶領(lǐng)三年級(jí)可愛(ài)的孩子們獻(xiàn)上了一節(jié)《空氣能占據(jù)空間嗎》的優(yōu)質(zhì)課。羅老師生動(dòng)活潑的教學(xué)形式。
充分體現(xiàn)了“學(xué)為主體，教為主導(dǎo)”的教學(xué)思想，注重培養(yǎng)學(xué)生小組合作、認(rèn)真探究、仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄的良好科學(xué)素養(yǎng)、精彩紛呈的現(xiàn)場(chǎng)生成獲得了與會(huì)老師們的高度評(píng)價(jià)。
“羅婷老師的課堂語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范科學(xué)，引導(dǎo)自然恰當(dāng)，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)有效到位，注重細(xì)節(jié)。對(duì)認(rèn)真發(fā)言的學(xué)生及時(shí)肯定，課堂氣氛民主和諧，學(xué)生探究自由輕松，師生、生生互動(dòng)。
注重學(xué)生在課堂中的體驗(yàn)，學(xué)生對(duì)問(wèn)題有強(qiáng)烈的探究欲望，且有良好的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)成都樹(shù)德中學(xué)博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校今后的科學(xué)課堂教學(xué)起到了示范引領(lǐng)作用?！?/span>
成都樹(shù)德中學(xué)博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校的張榮朋老師以《合作探究、不斷創(chuàng)新》為主題，分五個(gè)板塊與老師們做了經(jīng)驗(yàn)交流。徐老師指出：老師們要用好四本書(shū)（課標(biāo)、教參、教材、活動(dòng)手冊(cè)）；把握好四維目標(biāo)。
合理利用信息技術(shù)輔助教學(xué)；要讓學(xué)生帶著問(wèn)題從課內(nèi)走向課外，不斷探究，使教學(xué)活動(dòng)得到延伸。為了此次研討活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員親臨指導(dǎo)，小學(xué)部科學(xué)組全體老師精心準(zhǔn)備，共同參與備課、磨課，在活動(dòng)呈現(xiàn)的背后默默付出。
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作者：csg5
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