【引語】很多考生不知道如何選擇學(xué)校，大家首先就需要了解學(xué)校怎么樣，2025年成都市成都石室蜀都中學(xué)怎么樣：【立即點擊查看】，以下是2025年成都市成都石室蜀都中學(xué)怎么樣的信息。
一、2025年成都市成都石室蜀都中學(xué)怎么樣
1、師資力量
成都石室蜀都中學(xué)校長魯?shù)栏?、成都市石室中學(xué)校長助理，成都石室蜀都中學(xué)黨支部書記，中學(xué)高級教師、成都市青年崗位管理能手、四川師范大學(xué)教學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師。 大學(xué)畢業(yè)來到成都石室中學(xué)從事教育、教學(xué)、理工作16年，在石室中學(xué)肥沃的土壤中學(xué)習(xí)、積累了豐富的經(jīng)驗。所帶班級多次被評為校級、市直屬優(yōu)秀班級體；以較為幽默的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格帶領(lǐng)學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)，所教班級成績一直處于前列。個人多次榮獲石室中學(xué)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀青年教師”的稱號。參與兩個課題研究，參編3部論著并出版，2篇論文發(fā)表、11篇論文分別獲得省、市、一、二、三等獎。
2、學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校常態(tài)開設(shè)創(chuàng)客課程，自主開發(fā)的《中學(xué)創(chuàng)客教育實踐活動》系列教材已經(jīng)出版發(fā)行。成功申報四川省科研課題1項、成都市科研課題3項，自編創(chuàng)客校本教材6本。學(xué)生獲創(chuàng)客國家專利1項、各類獎項近100項。
3、辦學(xué)成果
成都石室蜀都中學(xué)2017高考：理科 一本上線人數(shù)73 人，文科一本人數(shù)23 人，文理科合計一本率55.8%，一本率比去年增加19%，本科率84%，文科高分603分、理科最高分668分！
二、成都市成都石室蜀都中學(xué)近期活動
石室蜀都中學(xué)與石室中學(xué)兩校生物組開展聯(lián)合教研
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校生物教師的課堂教學(xué)研究，積極發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，10月15日，成都石室中學(xué)（文廟校區(qū)）生物高三備課組走進(jìn)石室蜀都，聯(lián)合開展高三一輪復(fù)習(xí)同課異構(gòu)研討活動。黃琴老師認(rèn)為在本節(jié)課中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究、社會責(zé)任等核心素養(yǎng)，學(xué)生要有體驗才有收獲，故在設(shè)計時融合了分析實驗和教材相關(guān)的環(huán)節(jié)。王國慶老師旨在強(qiáng)調(diào)對教材實驗細(xì)節(jié)之處的關(guān)注，用問題的形式引導(dǎo)學(xué)生對教材細(xì)節(jié)的關(guān)注與思考。
樂天專家點評：這節(jié)課中心突出，老師們運(yùn)用了場景貫穿，以問題形式呈現(xiàn)目標(biāo)，讓同學(xué)們體會到了科學(xué)是一個不斷發(fā)展、曲折的過程。教師通過實驗讓學(xué)生認(rèn)識到什么是科學(xué)，進(jìn)而崇拜科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)。青巧老師點評：兩節(jié)課中，生命觀念體現(xiàn)明顯，對學(xué)生的思維特征和邏輯推理能力都有很好的培養(yǎng)。牟益位老師點評：教師應(yīng)側(cè)重對學(xué)生的質(zhì)疑點進(jìn)行教學(xué)，先說進(jìn)行本實驗的目的，再思考如何實現(xiàn)。鄭顯剛書記感謝成都石室中學(xué)高三備課組老師的悉心指導(dǎo)，希望兩校教學(xué)聯(lián)研持續(xù)走向深入，希望石室蜀都生物組全體教師努力鉆研、踏實進(jìn)步！
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