龍泉二中的老師怎么樣?

時(shí)間:2019-11-21 15:31 瀏覽次數(shù):4093

龍泉二中師資力量強(qiáng)大,優(yōu)秀的老師在龍泉二中實(shí)驗(yàn)中學(xué)誕生,教壇新星在龍泉二中升起,莘莘學(xué)子從龍泉二中起飛,自豪地邁進(jìn)“重點(diǎn)”、“名牌”,走向四面八方,走進(jìn)夢寐以求的神圣大學(xué)殿堂。


龍泉二中的老師怎么樣?


龍泉二中——舉行心理健康主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)


為進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,樹立正確的心理健康觀念,全面推動(dòng)龍泉二中心理健康教育工作,營造健康、和諧、良好的校園育人氛圍,2019年10月,龍泉市第二中學(xué)開始舉行以“心理健康”教育為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。11月初,通過評(píng)比和展示,既肯定了廣大師生的參與,同時(shí)營造了關(guān)注心理健康、重視心理健康的校園氛圍。


龍泉二中——關(guān)注學(xué)生心理 培養(yǎng)陽光心態(tài)


初一段以“陽光心態(tài),和諧校園”為主題,培育積極、陽光的心態(tài)迎接初中生活的到來,讓新生盡快融入校園、融入班級(jí),使校園更和諧。初二段以“換位思考,真誠交往”為主題,教育學(xué)生在初二這個(gè)上下銜接的特殊階段,學(xué)會(huì)積極與同學(xué)、老師以及家長溝通,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心理情緒,真誠與同學(xué)交往。


初三段以“把握時(shí)間,成就自己”為主題,向初三段學(xué)生宣傳初三學(xué)業(yè)的重要性,提醒學(xué)生們要把握時(shí)間,調(diào)節(jié)情緒,積極迎接中考的到來。通過本次心理健康主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中,同學(xué)們對(duì)心理健康的相關(guān)知識(shí)有了更深刻的體驗(yàn)和感悟,并較好的內(nèi)化為自己的心理品質(zhì)。愛自己,愛大家,讓心靈快樂、健康、和諧地成長,為自己也為他人撐起一片廣闊的天空!


龍泉二中——學(xué)校發(fā)展情況


在特色教育初創(chuàng)階段,學(xué)校采用多種方式與手段積極和高校合作辦學(xué),我校合作的高等院校有西南大學(xué)、四川師大、四川音樂學(xué)院、成都體院、成都理工大學(xué)、成都大學(xué)等。與高等院校的合作使我校在藝體特色教育上,以開始就有了一個(gè)較高的發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校藝體特色在音、體、美、編、播、導(dǎo)等專業(yè)上發(fā)展態(tài)勢良好,效果顯著。


學(xué)校在教育局黨組和行政的大力支持下,全校上下團(tuán)結(jié)一心,擰成一股繩,卯足一股勁,真抓實(shí)干,在學(xué)校特色教育上逐步邁出了自己堅(jiān)實(shí)的步伐。學(xué)校高度重視“文化、藝體”齊頭并進(jìn)的工作,把“修文德以懷仁,兼藝體而篤學(xué)”作為辦學(xué)特色來抓。通過全校師生的共同努力,我校在文化、藝體教學(xué)上正在逐步形成“花開兩枝,各有芬芳”的良好局面。


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作者:csg1


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