【引語】龍泉二中是龍泉驛區(qū)唯一的藝體特色高級中學(xué)，那么2020年龍泉二中高中部怎么樣？下面就是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的相關(guān)資料。（查看詳情）
一、2020年龍泉二中高中部怎么樣
龍泉二中有獨(dú)立的教學(xué)大樓，可容納60個教學(xué)班：擁有1個400米環(huán)形8跑道的標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場和風(fēng)雨操場，多次接待或承辦全區(qū)大型的體育運(yùn)動會；擁有多功能綜合實驗樓、計算機(jī)房、語音訓(xùn)練室、理、化、生實驗室、心理咨詢室、6個標(biāo)準(zhǔn)繪畫室、音樂室以及圖書閱覽室、十余間標(biāo)準(zhǔn)鋼琴練習(xí)室等教學(xué)資源。
二、龍泉二中近期活動
龍泉二中語文教研組開展教研活動
11月27日上午龍泉二中語文教研組開展“語文教育那些事兒”為主題的教研活動，龍泉市第二中學(xué)副校長屠建均主講。屠建均老師以自己在二中的工作經(jīng)歷作為引入，真誠分享自己從事語文教育的心路歷程，情真意切，感人至深。他說：“慢，是一種藝術(shù)，是一種生活態(tài)度，更是一個哲學(xué)命題。
我們要讓語文課堂慢下來，備課要慢，慢工出細(xì)活；上課要慢，慢工出精品；評價要慢，注重多激勵。多給學(xué)生一點讀的時間，多給學(xué)生一次說的機(jī)會，多給學(xué)生一片寫的天地。
語文教師要善于傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，在信息化時代，語文教學(xué)仍要保留一些傳統(tǒng)方法，讓具有濃郁民族性、學(xué)科性的東西繼續(xù)成為課堂的主流，使語文課堂真正體現(xiàn)語文學(xué)科的特色?！蓖瑫r，他還結(jié)合實例，強(qiáng)調(diào)了精準(zhǔn)教學(xué)和精準(zhǔn)評價的至關(guān)重要性！
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