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成都市成都經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年招生對象、報(bào)名要求

時(shí)間:2021-12-30 11:08 瀏覽次數(shù):2220

【引語】每一位考生都應(yīng)該詳細(xì)了解學(xué)校的招生對象、報(bào)名要求,成都市成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年招生對象、報(bào)名要求:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是成都市成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)往年的招生對象、報(bào)名要求的相關(guān)信息。


一、成都市成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年招生對象、報(bào)名要求【立即點(diǎn)擊獲取】


二、成都市成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021年招生對象、報(bào)名要求

招生對象、報(bào)名要求:成都市各初中學(xué)校2021年應(yīng)屆畢業(yè)生(含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加成都中考的非成都市戶籍應(yīng)屆畢業(yè)生),在成都市外就讀、需要回成都市升學(xué)的成都市戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生,以及準(zhǔn)備升學(xué)的成都市戶籍往屆生,均須報(bào)名。


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三、成都市成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)

聚焦真問題 做實(shí)微研究——成都經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第七批區(qū)級(jí)微型課題開題答辯會(huì)

2021年12月24日下午,成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校召開龍泉驛區(qū)第七屆微型課題開題答辯會(huì)。本次答辯會(huì)由教科室主持召開,由學(xué)校第二屆學(xué)術(shù)委員會(huì)委員擔(dān)任評(píng)審專家,我校十三個(gè)第七批區(qū)級(jí)微型課題分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行開題答辯。


評(píng)審專家組介紹了我校課題研究情況,對本次區(qū)級(jí)微型課題的申請、開展、研究過程等做了詳細(xì)說明和要求,并對下一步課題研究工作進(jìn)行部署。


13位微型課題研究人員分別從主要問題界定、相關(guān)研究綜述、課題研究的依據(jù)、本研究的價(jià)值、意義和創(chuàng)新點(diǎn)、本研究的目標(biāo)和內(nèi)容、本研究的思路、階段和方法、本研究的預(yù)期成果和效果、課題研究的保障條件等方面向與會(huì)專家作了詳盡的匯報(bào)。評(píng)審專家組對課題開題報(bào)告逐一給予了專業(yè)指導(dǎo),并從概念界定、研究策略等多方面提出了修改意見,各微型課題主研教師也在交流中理清了課題的研究思路,認(rèn)清了課題研究的著力點(diǎn)。


小編提示:以上是成都市成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年招生對象、報(bào)名要求的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。


來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg6

 

本章整理了成都市成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年招生對象、報(bào)名要求的相關(guān)信息,四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息,充分熟悉重點(diǎn)高中的招生方式、招生要求;眾多名校供家長做參考選擇;想了解更多信息,您可在下方留言,擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系您,并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。


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