【引語】成都四十九中是一所省二級示范高中，辦學成果豐碩，師資力量強大，四川初升高升學網(wǎng)為同學們梳理了2020年成都四十九中好不好的相關(guān)信息，更多詳細信息可以關(guān)注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。
一、2020年成都四十九中好不好
學校文化積淀深厚；辦學過程中，學校形成了“文明向善，勤學上進”的校風，“樂學多思，勇爭一流”的學風，“博學善教，愛生敬業(yè)”的教風。強化教學過程管理，注重學法指導，落實知識的過手，不斷提升課堂教學效益，全面提升學生能力。學校德育工作始終圍繞“強化規(guī)范，細化目標，階段突出重點”的思路，開展豐富多彩、寓教于樂的活動，加強對學生品德教育，形成了綠色德育品牌。
二、成都四十九中近期活動
立足現(xiàn)在 ，規(guī)劃未來
為幫助學生樹立生涯規(guī)劃意識，更好地規(guī)劃學習生涯，2018年11月22日下午，我校專職心理教師、國家二級心理咨詢師羅曉翔老師在學術(shù)廳為高一年級學生開展了主題為“立足現(xiàn)在 ，規(guī)劃未來”的生涯規(guī)劃專題講座。學校教科室主任何陳寧、教務處副主任萬利霞以及高一年級所有班主任、學校生涯規(guī)劃課題組的研究人員全程參與了講座。
講座中，羅曉翔老師拋出“我來四十九中干什么？”“我在四十九中如何干？”“我離開四十九中后將怎么樣？”三個問題讓同學們認識到了高中階段進行生涯規(guī)劃的重要性，進而引出講座的主題“立足現(xiàn)在，規(guī)劃未來”；隨后羅老師從“知己——認識自己、知彼——認識社會需求、抉擇——認識職業(yè)”三個方面進行了深入淺出的講解，通過緊貼生活實際的案例說明了如何認識何了解自己，如何結(jié)合自身的特點和情況進行生涯規(guī)劃。講座中，羅曉翔老師還給同學們提出若干切實可行的方法，讓學生從現(xiàn)實生活和內(nèi)心感受出發(fā)，審視自己，規(guī)劃人生，思考未來。
本次講座受到了師生的歡迎，現(xiàn)場不時爆發(fā)出歡快的笑聲和熱烈的掌聲。我校自承擔了省級課題“新高考改革背景下普通高中學生生涯規(guī)劃教育實施路徑研究”以來，便積極開展符合我校學生實際情況的普通高中生涯規(guī)劃課程和生涯規(guī)劃的實踐研究，現(xiàn)在已經(jīng)探索出了在高中階段開展生涯規(guī)劃教育的一些行之有效的實施方法。
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