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2020年雙流實驗中學(xué)是重點中學(xué)嗎?

時間:2020-08-17 11:50:03      瀏覽次數(shù):2282

【引語】雙流實驗中學(xué)是雙流區(qū)一所非常不錯的學(xué)校,出口率高,深受家長和同學(xué)們的喜愛,那么2020年雙流實驗中學(xué)是重點中學(xué)嗎?下面就是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的相關(guān)資料。(查看詳情)


2020年雙流實驗中學(xué)是重點中學(xué)嗎?


一、2020年雙流實驗中學(xué)是重點中學(xué)嗎

雙流實驗中學(xué)是國家級示范中學(xué) ,是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)新建的股份制民辦學(xué)校。與雙流中學(xué)高中部同屬“國家體育傳統(tǒng)項目百強學(xué)校、全國射箭重點學(xué)校、清華大學(xué)教育培訓(xùn)基地、四川大學(xué)物理奧賽培訓(xùn)基地”。


二、雙流實驗中學(xué)近期活動

雙流實驗中學(xué)2019-2020學(xué)年度下期名班主任工作室活動

為了更好地促進班主任專業(yè)化發(fā)展,提升我區(qū)班主任基本技能,提高班主任的德育能力,2020年5月9日上午,雙流區(qū)開展了班主任技能提升及賽項解讀培訓(xùn),雙流實驗中學(xué)名班主任工作室劉瑛老師參加了此次線上培訓(xùn)活動。培訓(xùn)會上,黃龍溪學(xué)校的邱勝君老師做了治班策略設(shè)計方法的發(fā)言,重點談到了治班策略的設(shè)計:第一步要做好班情分析;第二步明確治班理念;


第三步提出班級建設(shè)目標(biāo);第四步梳理治班策略。尤其談到治班策略要有針對性、操作性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性和系統(tǒng)性。棠小優(yōu)秀班主任姜蔚老師做了《微班不微——談主題微班課教學(xué)》的主題發(fā)言,姜老師先分享了圍繞“弘揚天府文化,做新時代好少年”為主題的主題班會課比賽經(jīng)過,將比賽主題凝聚成“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時尚、樂觀包容、友善公益”的16個字,再結(jié)合生活實際,尋背后故事。


最終形成了行云流水的一節(jié)“小味大道”的精彩班會課,專門闡釋了微班課的特質(zhì)、教學(xué)策略、教學(xué)序列等。棠外的袁成老師在會上做了《教育案列解析與寫作》的專題發(fā)言,就教育案例常見的寫作問題與寫作特點做了詳細的說明,并結(jié)合具體案例的撰寫讓參會老師們受益匪淺。最后雙流區(qū)教科院德育教研員周蓉老師對班主任基本技能大賽項目做了詳細解讀。


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2020年雙流實驗中學(xué)是重點中學(xué)嗎?


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