【引語】雙流藝體中學位居雙流彭鎮(zhèn)，是雙流一所非常具有特色的學校，那么2020年雙流藝體中學校風好嗎？下面就是四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理的相關資料，僅供參考，更多最新資訊可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。
一、2020年雙流藝體中學校風好嗎
該校秉承“明德至善、務本揚長”的辦學思想，全方位實施科研課改和內部管理體制改革。按照部頒標準開齊開足普通高中課程的同時，對學習音、體、美的同學，每周安排6-8課時進行規(guī)范、系統(tǒng)、科學的專業(yè)教學；有來自全國各地的優(yōu)秀教職工172人（其中音、體、美專業(yè)教師37人）輔導學生的專業(yè)和文化學習。
規(guī)范學生的行為習慣，激發(fā)學生的成才動力。經(jīng)十余年成功探索，形成一套完備且具有自身特色的科學、規(guī)范、高效的德育、教學及常規(guī)管理體系，初步構建起助推傳統(tǒng)意義上的“差生”揚長補短、學業(yè)有成、益于終身的教育機制和特色優(yōu)勢，并不斷鞏固提升。
二、雙流藝體中學近期活動
雙流藝體中學召開6月班主任工作會
為了進一步強化班級管理，增強班主任的管理科學性和專業(yè)性，促進班主任工作由經(jīng)驗化向專業(yè)化發(fā)展，促進我校各項工作的有序開展，實現(xiàn)管理工作細致化、精品化。2020年6月27日晚上7點，雙流藝體中學德育安全處、校團委組織全校班主任在三園樓211會議室召開了班主任工作會，會議由德安處副主任韋霞主持。
心理輔導中心向婷婷老師向班主任們做了主題為《如何做好在校學生心理危機管控》的心理講座。她從有關青少年自殺的基本知識，學校心理危機管控三大步驟，我校特殊群體關愛機制方面向老師們進行了細致生動的說明，尤其是詳細說明了四個階段中班主任應該具體做好什么，讓班主任更加清楚了如何更好使用《四川省雙流藝體中學特殊群體關愛工作手冊》，讓本項工作更有實效性和針對性。
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