【引語】升學率不是學校好不好的唯一標準，卻是最能驗證學校師資力量及教學環(huán)境如何的最好標準，學生們每天都沉浸在學習和探索的世界里，自然學習就好，四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編為同學們梳理了成都市實驗中學2020年升學率高不高相關信息，更多最新資訊可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號，成都市實驗中學2020年升學率暫未公布，以下是成都市實驗中學往年升學率。
一、成都市實驗中學往年升學率高不高
16屆高考本科上線率為75.3%（含藝體），取得可喜成績。一本上線23人，比去年增長76.92%；理科600分以上4人；理科張凌維同學637分，位居全省第4174名、全區(qū)第12名。
現(xiàn)任校長劉云是四川省特級教師、四川省中學骨干教師、成都市學科帶頭人，成都市“優(yōu)秀人才示范崗位”，是專家型的管理人才。以他為核心的學校行政班子是一個團結進取、求真務實、開拓創(chuàng)新的領導班子，匯集了一大批朝氣蓬勃，并具有高學歷、高職稱和高水平的教師隊伍。所有教師均達大學本科學歷,其中28%以上接受過研究生教育，中、高級教師占教師總數(shù)的68%。
其中特級教師兩名、國家級骨干教師3人，省市優(yōu)秀教師、省市學科帶頭人、省市級優(yōu)秀班主任50余人，不少人曾獲得省市級優(yōu)質課競賽一、二等獎或省市級學科競賽優(yōu)秀指導教師稱號，在省級以上刊物發(fā)表論文近百篇，有數(shù)十項成果獲國家、省、市級教育教學科研優(yōu)秀成果獎。學校堅持開放辦學，與國內(nèi)一大批知名中學和教育科研單位建立了廣泛的聯(lián)系，聘請了一批著名教育家擔任教育教學顧問。
二、成都市實驗中學學校近期活動
【教學科研】科研教學互不誤 教學科研兩相長
5月27日，由成都市實驗中學高2018級英語組主辦的英文歌曲比賽在成都市實驗中學階梯教室隆重教而不研則淺，研而不教則空。2019年5月27日，教育部人文社會科學研究課題《思維可視化視角下高中英語教學模式研究》子課題答辯暨階段性成果交流會在樹德外國語學校舉行。參加此次答辯會的共有27個項目組。作為該課題的子課題實驗申報學校，成都市實驗中學高中英語組順利通過了答辯，正式立項成功。
成都市實驗中學承擔的子課題《探究基于“人與社會”語境下思維可視化在高中英語閱讀教學中的實施策略》，以主題語境“人與社會”的閱讀教學，明確思維目標，體現(xiàn)思維的情境性，明晰思維路徑，有效促進思維品質發(fā)展。以外研版、牛津版、人教版教材為基礎，以近年來高考題、各地模擬題為輔，自編校本教材，以話題為中心進行拓展延伸，圍繞主題展開定量的精讀與泛讀。探索“人與社會”主題語境下的高中英語閱讀教學設計和實踐研究。
答辯會期間，總課題組呈現(xiàn)了基于主題的三節(jié)實例課，也聽取了部分專家專業(yè)的點評和理論依據(jù)的講解。高中英語組教研組長陳凌老師闡述了課題的研究思路、實施方案及已有成果，李國忠副校長和周翔群老師做了精彩的發(fā)言。在高中英語組全體老師的共同努力下，成都市實驗中學高中組課題答辯順利通過！
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