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電子科技大學實驗中學與成都當代少年教育科技有限公司舉行藝體創(chuàng)新教育中心戰(zhàn)略合作簽約儀式：
2019年12月31日,電子科技大學實驗中學與成都當代少年教育科技有限公司（以下簡稱“當代少年”）舉行了藝體創(chuàng)新教育中心戰(zhàn)略合作簽約儀式。參會的有電子科技大學實驗中學校長 張平福、電子科技大學實驗中學副校長 陳平、電子科技大學實驗中學副校長 張云、當代少年西南區(qū)副總裁 陸雪姍，當代少年西南區(qū)副總裁 羅淼，以及學校行政干部等共同出席本次簽約儀式。
簽約儀式開始之際，雙方就藝體創(chuàng)新教育板塊進行友好洽談。洽談中，科中張平福校長提出，當今是一個變革的時代，對教育而言，更是一個發(fā)展和調(diào)整的時代，面對現(xiàn)今的高考和中考的體制改革，我們需不斷豐富學校的課程體系，建設師資隊伍，聚焦創(chuàng)新課程，促進學生全面?zhèn)€性化培養(yǎng)。
應對課改我們更要完善課程生態(tài)建設，關注藝體創(chuàng)新教育，但不限于藝體，而是全方位的教育服務，制定完善的課程目標、課程計劃、進度跟蹤、課程評價，由此搭建體系化的課程服務平臺。當代教育集團是一個有教育情懷的企業(yè)，當代少年是融合校本課程和創(chuàng)新教育的新興機構，通過雙方共建藝體創(chuàng)新教育中心，力求攜手未來共進。
張平福校長發(fā)言結束后，當代少年西南區(qū)副總裁陸雪姍女士回應道，當代少年是當代教育集團旗下的素質(zhì)教育品牌，為學生提供多元素質(zhì)教育全域化服務，在全國范圍內(nèi)擁有豐富的教育資源、專業(yè)的素質(zhì)教育課程體系。藝體創(chuàng)新教育中心的合作，是契合當下教育創(chuàng)新發(fā)展方向，在課程研發(fā)、課程管理、課程服務以及課程延伸合作等方面，當代少年將整合現(xiàn)有教育資源，以科大實驗中學為楷模，豐富已有素質(zhì)教育課程，加強課程體系建設，為更多學子提供全方位的創(chuàng)新教育服務。
經(jīng)過雙方友好洽談后，就藝體教育創(chuàng)新中心達成合作共識，雙方代表張平福校長與陸雪姍女士簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，并提出雙方未來可持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展合作的美好愿望。
電子科技大學實驗中學自2009年建校以來，依托豐富的資源助力學校內(nèi)涵發(fā)展，在開足開齊國家規(guī)定課程基礎上，學校開設健康課程群、心理課程群、特長課程群等校本課程群，社團活動琳瑯滿目，全方位多元化立體發(fā)展學生素質(zhì)，促進學生成長。
特別是電子科技大學實驗中學重點打造的CAP課程、信息學奧賽課程、機器人課程、JA系列課程、SBS常青藤創(chuàng)新課程、PBL項目式課程、STEM課程等，深受學生喜愛。豐富的課程讓科中的學子獲得了機器人全國冠軍、亞太冠軍及世界機器人大賽亞軍，以及高新區(qū)足球冠軍、漢字聽寫冠軍、世界舞蹈大賽一等獎、心理劇一等獎、成都市詩歌朗誦一等獎、游泳運動四川省第一名等等，實現(xiàn)了學生4C核心素養(yǎng)的野蠻生長。
藝體創(chuàng)新教育中心的主要內(nèi)容包含課程研發(fā)、藝術體育中心、五大競賽、拔尖人才創(chuàng)新培養(yǎng)等。這是一種創(chuàng)新的校企合作模式，面對即將迎來的2020年，我們共同展望，為創(chuàng)新教育開拓一片新天地，為創(chuàng)新教育共同傾注更多力量。
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