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成都教科院附屬學(xué)校構(gòu)建“家校成長共同體”：
“孩子不聽話怎么辦？”“如何讓孩子熱愛讀書？”“如何讓孩子理性自律？”……2019年12月13日下午，圍繞這些長期縈繞在學(xué)生家長心頭的“學(xué)習(xí)之問”，一場(chǎng)別開生面的“家長課堂”在成都教科院附屬學(xué)校音樂廳展開，這是繼一個(gè)月前學(xué)校推動(dòng)構(gòu)建“家校成長共同體”啟動(dòng)儀式后，組織開展的第二場(chǎng)活動(dòng)。
成都教科院附屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)高度重視，張錚校長等校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各中心主任出席了本次活動(dòng)。
除了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)外，本次活動(dòng)也在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注，報(bào)名參加活動(dòng)的家長坐滿了偌大的音樂廳，有很多本校的學(xué)生家長，也有很多外校的學(xué)生家長！這熱度，實(shí)在是，有木有？
本次活動(dòng)由七年級(jí)主辦，六班承辦。年級(jí)主任許剛老師在活動(dòng)上發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長對(duì)七年級(jí)工作的支持，宣揚(yáng)了學(xué)校的育人理念和年級(jí)教育理念，回顧了新學(xué)期以來家校協(xié)作完成的各項(xiàng)工作，現(xiàn)場(chǎng)宣布了成都教科院附屬學(xué)校構(gòu)建“家校成長共同體”課題在高新區(qū)申報(bào)成功的喜訊。
他希望家長們?cè)趯W(xué)期沖刺階段，積極配合學(xué)校營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，為孩子初中第一次期末考試取得好成績而共同努力，也希望本次“家長課堂”能夠?yàn)榧议L答疑解惑，并為課題推進(jìn)邁出重要一步。
在學(xué)校七年級(jí)老師李玥女士和學(xué)生家長鄭慧明先生兩位主持人的引領(lǐng)下，“家長課堂”的豐富內(nèi)容鋪陳開來。
神馬？還有開場(chǎng)舞？沒錯(cuò)！黎泓豆、鄭涵月兩位同學(xué)為大家?guī)砹嘶馃岬睦∥?，為活?dòng)熱身。只是……這大冷的天……表演服這么單薄，倆孩子真夠拼的！
隨后映入眼簾的是圍繞上述一系列“學(xué)習(xí)之問”而展開的外圍采訪視頻展播，受訪的學(xué)生家長、老師和學(xué)生對(duì)這些問題給出了自己的回答。大家可能不知道，為了這次舞臺(tái)上各種完美呈現(xiàn)，籌委會(huì)會(huì)同家委會(huì)組織問卷組、視頻組、導(dǎo)演組、畫冊(cè)組、保障組等若干小組利用業(yè)余時(shí)間開展工作，忙活了很長時(shí)間呢。
別捉急！孩子們還有話說……對(duì)于如何管理孩子的學(xué)習(xí)，由張彭悅天、曹藝?yán)?、鐘若馨三個(gè)同學(xué)自編自導(dǎo)自演的情景劇，讓人笑點(diǎn)不斷，也記住了那句經(jīng)典臺(tái)詞——“當(dāng)青春期遇上更年期”。
接下來，沒錯(cuò)，重頭戲來了?。榻忾_這些“學(xué)習(xí)之問”，學(xué)校盛情邀請(qǐng)到知名教育專家李澤堯教授來現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。這個(gè)李博士，先后出了幾十本書，把自己孩子送進(jìn)了北大……真是不得了哎！
神馬？還沒聽夠？是的，專家講完后，在互動(dòng)環(huán)節(jié)，家長們頻頻舉手，難得的與專家請(qǐng)教學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，真是不容錯(cuò)過啊……
該結(jié)束了吧？等等……家長們沒想到還有意外驚喜！七年級(jí)六班的唐國平老師帶領(lǐng)他的學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行別致的書法、繪畫和音樂表演，助陣大合唱，這琴棋書畫基本備齊了，咱教附的師生們還真是多才多藝??！
本次“家長課堂”取得了圓滿成功，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)各方的充分肯定。
本次活動(dòng)是告一段落了，但是構(gòu)建“家校成長共同體”的課題接力棒還將繼續(xù)傳遞下去，讓我們期待更精彩的來年，期待更精彩的第三期課題活動(dòng)。
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