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成都十八中開展“高中學習的一二三法則”的學法指導講座：
2019年11月29日，我校特邀四川師范大學大學碩士生導師、高級講師梁堅老師為高二全體同學開展了一堂聚焦中學生核心素養(yǎng)的題為“高中學習的一二三法則”的學法指導講座。
“核心素養(yǎng)”指學生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)” 分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)，具體細化為國家認同等18個基本要點。
梁老師聚焦文化基礎(chǔ)，通過互動、講解等方式，在學習方法方面與同學們展開交流。他強調(diào)要根據(jù)實際情況制定量化、可操作性的目標，在學習中不斷改進和完善方法，就一定會收獲豐碩的成果！
同時，他還強調(diào)了心理適應(yīng)的重要性。每個人都有無限潛能，只要帶著堅定的信念，堅持不懈，勇往直前，絕不言棄，未來的自己一定就是最好的自己！
講座在掌聲中結(jié)束，奮進的歌卻在腦海中激蕩。
在追求核心素養(yǎng)的今天，我們相信你們是最執(zhí)著的耕耘者，每一滴汗水終將孕育出希望的種子，與成都十八中共同開創(chuàng)更光輝的時刻！
《統(tǒng)編初中語文教材整合式群文閱讀教學培養(yǎng)學生四項關(guān)鍵能力的實踐研究》課題研討會在成都十八中舉行：
2019年7月9日上午《統(tǒng)編初中語文教材整合式群文閱讀教學培養(yǎng)學生四項關(guān)鍵能力的實踐研究》課題研討會在成都十八中四樓會議室成功舉行。
在劉婷組長帶領(lǐng)下，組員：彭俊海、高成洪、張軍、楊瑩、龐潔、李月峰、梁環(huán)宇熱烈地討論了該課題的關(guān)鍵詞，對整合式教學的模式問題進行了深入探討，確定了假期每個參研人員做好“四個一”，選擇一組文章，確定一個議題，寫好一個案例，準備一堂公開課。
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