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成都市第四十九中學(xué)——“基于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的拔尖創(chuàng)新人才早期培A養(yǎng)實(shí)踐研究”開(kāi)題報(bào)告會(huì)
12月18日下午，成都市第四十九中學(xué)在楓林校區(qū)躬行樓第二會(huì)議室召開(kāi)了市級(jí)課題——“基于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的拔尖創(chuàng)新人才早期培A養(yǎng)實(shí)踐研究”開(kāi)題報(bào)告會(huì)。
應(yīng)邀到場(chǎng)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和專家有：四川省教科研究院教育發(fā)展研究所所長(zhǎng)焦蒲、成都市教科院教育改革發(fā)展研究所副所長(zhǎng)陳宇燕、四川師范大學(xué)教授何光全、成都七中教育科學(xué)研究進(jìn)修室主任何明、成華區(qū)教科院教育改革發(fā)展研究所所長(zhǎng)鄒昌淑和副所長(zhǎng)孫倩。
成都市第四十九中學(xué)校長(zhǎng)唐文勇、副校長(zhǎng)晏小華、教科室主任何陳寧、教務(wù)處副主任萬(wàn)利霞、課題組全體成員以及學(xué)校新立項(xiàng)的區(qū)級(jí)課題主要人員參加了此次會(huì)議。根據(jù)《成華區(qū)高中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室試點(diǎn)工作實(shí)施方案》有關(guān)精神，成都市第四十九中學(xué)開(kāi)展了“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”創(chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)了五個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。
其中，數(shù)學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、地理信息實(shí)驗(yàn)室和編程與數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室是基于國(guó)家課程的數(shù)學(xué)、地理和信息技術(shù)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室，納米新材料實(shí)驗(yàn)室是基于前沿科技創(chuàng)新教育的實(shí)驗(yàn)室，STEM 教育實(shí)驗(yàn)室是基于跨學(xué)科教育與面向未來(lái)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)建是基于三項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)，一是立足學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科打造學(xué)校辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵優(yōu)質(zhì)發(fā)展；
二是立足當(dāng)下前沿科技創(chuàng)新教育，推動(dòng)拔尖后備創(chuàng)新人才培養(yǎng)；三是立足高考和高校自主招生空間環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校升學(xué)質(zhì)量提高。開(kāi)題會(huì)上，副校長(zhǎng)晏小華對(duì)各位專家的到來(lái)表示了最熱烈的歡迎并致以真摯的感謝。教科室主任何陳寧就課題研究情況進(jìn)行了深入細(xì)致的闡述，隨后與會(huì)專家現(xiàn)場(chǎng)觀摩了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的課堂。
專家們高度評(píng)價(jià)了此項(xiàng)課題研究，認(rèn)為該課題研究視角新穎，問(wèn)題導(dǎo)向明確，內(nèi)容切合中學(xué)實(shí)際，研究意義深遠(yuǎn)，同時(shí)也對(duì)課題研究在實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與使用、教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變、落實(shí)成都市拔尖工作實(shí)施方案等方面提出了具體的指導(dǎo)意見(jiàn)?？蒲休d道，行在路上。
通過(guò)本次開(kāi)題報(bào)告會(huì)，課題組進(jìn)一步明晰了課題研究的思路與步驟，增強(qiáng)了搞好科研課題的信心。課題組成員紛紛表示要潛心鉆研、凝心聚力，以課題開(kāi)題為契機(jī)，激發(fā)教師更高的科研熱情，營(yíng)造更濃厚的科研氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，為推動(dòng)學(xué)校快速發(fā)展開(kāi)創(chuàng)新局面，再創(chuàng)新輝煌。
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作者：csg6
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