成都三十六中住宿環(huán)境舒適，干凈，與成都院軍區(qū)總醫(yī)院、成都醫(yī)學(xué)院、天回銀杏園、成都植物園毗鄰，是一所整體布局合理、硬件設(shè)施一流、文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美的全日制高完中，是成都市第一所少年軍校。
學(xué)校占地面積371000余平方米，建筑面積14000平方米，綠化面積10000平方米，擁有讀書館、報告廳、標(biāo)準(zhǔn)運動場等多種教學(xué)研究設(shè)備設(shè)施。校園環(huán)境優(yōu)美，是育人讀書的極佳選擇。
市教科院局專家到成都三十六中視導(dǎo)工作
在交流座談會上，視導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)和專家肯定了對我校教師的專業(yè)素養(yǎng)給予了高度評價，對教師在課堂中表現(xiàn)出來的理解知識、把握知識的能力，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，注意引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)、思考的能力，著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的做法和適應(yīng)新課程的能力等，都給予了較高的評價。
同時對高中數(shù)學(xué)教學(xué)活動設(shè)計、課型建模研究及如何提高課堂效益等給出了寶貴的建議。教師深入研究課標(biāo)，研究教材，研究考綱，整體把握高考復(fù)習(xí)的策略；深入研究復(fù)習(xí)課的模式，在一個框架中靈活處理和把握教材，提高課堂的教學(xué)效率。
有效把握課堂復(fù)習(xí)重點和難點，有針對性的點撥和講解，真正做到精講精練，講有指向，練有目的，有效突破難點、重點，把提高課堂教學(xué)效率作為第一要旨。
成都三十六中開展青春期心理健康宣傳
10月10日上午，成都市金牛疾病預(yù)防控制中心、天回社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在我校報告廳舉行了以“青春期心理健康”為主題的青少年心理健康知識宣傳，本次活動由德育處曾燕副主任主持，金牛區(qū)疾控中心楊瓊老師擔(dān)任主講人，共有初二年級師生360人參與。
師生們首先通過視頻詳細(xì)了解了心理健康的相關(guān)內(nèi)容：青春期心理健康的重要組成部分，身心健康密切關(guān)聯(lián)，互相影響；兒童心理發(fā)展有規(guī)律，要多了解、多尊重，科學(xué)引導(dǎo)；適量運動有益于情緒健康；用科學(xué)的方法緩解壓力，不逃避，不消極等內(nèi)容。
隨后，疾控中心向聽眾們發(fā)放了宣傳資料：1、心理健康素養(yǎng)十條；2、常見的十大睡眠誤區(qū)；3、辨別病態(tài)焦慮與正常焦慮；4、抑郁自評量表。
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作者：csg7
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