青白江中學(xué)培養(yǎng)具有人文科學(xué)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，培養(yǎng)“合格加特長”的復(fù)合型人才。近年來，學(xué)校初中教學(xué)工作、初中教育質(zhì)量評(píng)估等歷年獲青白江區(qū)一等獎(jiǎng)。
學(xué)校高考升學(xué)率逐年增長，高考成績連續(xù)獲市教育局表彰或表揚(yáng)，高考綜合評(píng)估在成都市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)中取得了兩次第一名，一次第二名，二次第三名的優(yōu)異成績，2015、2016年被成都市教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)?！保?017年高考再次取得優(yōu)異成績，超額完成區(qū)教育局的高線目標(biāo)，再次獲得了市、區(qū)教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。青白江中學(xué)學(xué)子遍布世界各地，縱橫五湖四海。
成都市青白江中學(xué)校優(yōu)秀教師賴成兵先進(jìn)事跡簡介
賴成兵，現(xiàn)任青白江中學(xué)高中歷史教師。青白江中學(xué)優(yōu)秀班主任，青白江區(qū)骨干教師，青白江區(qū)十佳師德標(biāo)兵，四川省高中歷史骨干教師；丹巴縣優(yōu)秀支教教師，甘孜州援藏工作先進(jìn)個(gè)人，成都市優(yōu)秀支教教師。教育心語：言傳不如身教?？鬃釉疲浩渖碚?，不令而行；其身不正，雖令而不行。作為教師，在言傳之外更需注重以身作則，給學(xué)生們樹立好榜樣。
25年間，他的教學(xué)工作從來沒有放松過，教學(xué)業(yè)績十分顯著。今年擔(dān)任高一年級(jí)6個(gè)班的歷史教學(xué)任務(wù)，而他以前長期跨年級(jí)開展教學(xué)活動(dòng)，有時(shí)候甚至跨三個(gè)年級(jí)教學(xué)，所帶班級(jí)的中高考都取得了非常優(yōu)異的成績，曾獲得成都市教育局表彰。還多次參加校、區(qū)、市級(jí)賽課活動(dòng)，獲得市二等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)等。25年間他還擔(dān)任19年班主任工作、4年年級(jí)組長工作和8年行政工作。還參與編寫了青白江區(qū)鄉(xiāng)土教材《青白江歷史》。
援藏期間，他指導(dǎo)丹巴二中德育處組建學(xué)生會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)日常工作開展，讓學(xué)生參與到日常管理中來。主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)督導(dǎo)，加強(qiáng)了丹巴二中的課堂巡視工作，共開展教學(xué)巡查340余次。重視州網(wǎng)校開展的“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)工作，共檢查督促“每天一小時(shí)”培訓(xùn)工作100余次。主動(dòng)承擔(dān)組織學(xué)生跑操工作，組織學(xué)生三餐秩序等。
主動(dòng)安排教學(xué)工作，幫助籌劃德育工作，強(qiáng)化值班教師崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理力度。作為援藏教師，服從安排，承擔(dān)高初中歷史、初中政治和生物教學(xué)工作。雖然經(jīng)常會(huì)接到臨時(shí)性任務(wù)，但從不喊苦叫累。工作中兢兢業(yè)業(yè)，用自己的行動(dòng)詮釋了援藏教師的敬業(yè)精神，得到了二中師生的贊許。
積極參加學(xué)校“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎檢準(zhǔn)備工作，帶頭參加建校勞動(dòng)、植樹活動(dòng)，清理學(xué)校垃圾，整理圖書室等功能室，做好功能室、辦公室文化建設(shè)，為學(xué)校順利通過省督導(dǎo)檢查作出了貢獻(xiàn)。
可以說，賴?yán)蠋焹A力而為，用他最青春的歲月奉獻(xiàn)給了教學(xué)工作。
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作者：csg6
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