【引語】因為不允許跨區(qū)招生的原因，很多學(xué)生不清楚自己是否滿足就讀意向高中的入學(xué)條件，2023年溫江區(qū)考生可以到成都市錦江區(qū)嘉祥外國語讀高中嗎：【立即點擊查看】，以下是溫江區(qū)考生可以到成都市錦江區(qū)嘉祥外國語讀高中嗎的信息。
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二、2022年溫江區(qū)考生可以到成都市錦江區(qū)嘉祥外國語讀高中嗎
溫江區(qū)考生不可以到成都市錦江區(qū)嘉祥外國語讀高中。
1、2022年成都市錦江嘉祥外國語 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 560 人（其中含指標(biāo)到校生 460 人）。
2022年成都市錦江嘉祥外國語招生總?cè)藬?shù)是 560 人。
錦江區(qū)嘉祥外國語招生電話：028-85918087
三、成都市錦江區(qū)嘉祥外國語近期活動
教研活動 | 構(gòu)建教學(xué)共同體
3月27日下午，2022年“國培項目”省級農(nóng)村骨干初中英語教師研修項目——名校訪問活動在我校大階梯教室拉開序幕。由黃祎老師率領(lǐng)的來自川內(nèi)不同地區(qū)的四十多位外校老師、我校初中英語教研組的老師們和點評專家——錦江區(qū)英語教研員劉春老師相聚一堂，互動交流，共同成長。首先，初中英語教研組長龔俊老師圍繞英語教研組建設(shè)進行了以“文化引領(lǐng)，價值驅(qū)動，構(gòu)建教學(xué)共同體” 為主題的分享。
龔俊老師主要從“團隊活動”、“團隊文化”和“團隊價值”“團隊成就”四個方面介紹了嘉祥初中英語教研組建設(shè)的具體情況。分享結(jié)束后，國培項目的老師們與我校英語組的老師們就如何開展教研組建設(shè)展開了交流。隨后，來自初二英語組的青年教師劉孝蘭老師和國培項目的張老師基于八年級下冊Unit6 Section A愚公移山一課同課異構(gòu)，給我們帶來了兩堂精彩紛呈、各具特色的英語聽說課。
課后，劉春老師肯定了基于差異化的學(xué)情設(shè)計出來的兩堂截然不同的展示課的亮點：劉老師的課堂結(jié)合學(xué)情設(shè)計了很多培養(yǎng)學(xué)生思維的問題，對學(xué)生的能力有效進行了拔高訓(xùn)練；開放性問題的設(shè)計真正體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念“把課堂還給學(xué)生”，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性；并且教師具有不錯的英語素養(yǎng)，從教新單詞這一細(xì)微之處可見一斑；最后，教師在評價學(xué)生的角色扮演中充分做到了課堂上的“教學(xué)評”一體化，將德育做到了潤物細(xì)無聲。
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