【引語】大部分學(xué)生選擇學(xué)校的時(shí)候都會了解學(xué)校的很多信息，其中就包括學(xué)校的高一分班情況，2022年綿陽市四川省綿陽中學(xué)高一分班嗎：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是綿陽市四川省綿陽中學(xué)高一分班的相關(guān)信息。
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二、2021年綿陽市四川省綿陽中學(xué)高一分班嗎
2021年綿陽市四川省綿陽中學(xué)分班情況：綿陽中學(xué)規(guī)模達(dá)12000人，是全國高中辦學(xué)規(guī)模最大的學(xué)校，按每班至少50~60人計(jì)全校大約有200~240個(gè)班，按高三：高二：高一=1.5：1：1的比例測算，則高一約有57~68個(gè)班。
三、綿陽市四川省綿陽中學(xué)近期活動(dòng)
四川省綿陽中學(xué)2021年健康課堂大比武
為貫徹落實(shí)“健康課堂”新理念，為探索如何將導(dǎo)學(xué)案，教材有機(jī)結(jié)合，以及對高考考題和考向的研究，綿陽中學(xué)“2021年健康課堂大比武”數(shù)學(xué)組第一場于11月16日下午在遠(yuǎn)志樓二樓階梯教室舉行，由高一年級楊易，傅盼兩位老師以同課異構(gòu)的方式為大家呈現(xiàn)《三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式一》精品課程，高一高二高三全體數(shù)學(xué)教師參與了本次活動(dòng)。
首先，楊老師回顧三角函數(shù)的定義以及誘導(dǎo)公式一，通過誘導(dǎo)公式一中兩個(gè)角的終邊在單位圓中的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生去探究誘導(dǎo)公式二，三，四兩個(gè)角的終邊在單位圓中的特點(diǎn)，讓學(xué)生自行得出誘導(dǎo)公式二，三，四。其次楊老師帶領(lǐng)同學(xué)分析這四個(gè)公式的數(shù)與形的特征，歸納抽象出記憶誘導(dǎo)公式的口訣：“函數(shù)名不變，符號看象限”。
最后通過三個(gè)經(jīng)典例題的精彩講解讓學(xué)生進(jìn)一步理解和記憶誘導(dǎo)公式。整個(gè)過程中，楊老師非常注重知識的生成過程，注重學(xué)生數(shù)學(xué)思想，數(shù)學(xué)能力，數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。讓學(xué)生經(jīng)歷了探究，嘗試，獨(dú)立操作等教學(xué)過程，逐步提升了學(xué)生能力。
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