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南充市南充安平中學好不好、怎么樣?

時間:2021-12-15 11:06:36      瀏覽次數(shù):2491

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一、南充市南充安平中學好不好、怎么樣

巍巍乎火焰雄山,安平鐘靈毓秀;潺潺乎小橋流水,安中人杰地靈。甲子輪回,歲在丁酉,文風鼎勝,先賢興學,擇址依山傍水,建成菁華芳園。歷暑經(jīng)霜,奮發(fā)圖強,幾經(jīng)沿革,終成盛況。甲申初夏,榮升完中,譜寫華章;丙戌合校,共襄發(fā)展,盛舉隆昌。


三尺杏壇,懷瑾握瑜,破閭傳道,含英咀華,鉤玄提要,氣象雄闊。長善而救失,激濁而揚清,大愛無言,大象無形。匯群賢之畢至,續(xù)千載以求索,師者學富德厚,鳳蹁躚而振羽,學子志高夢遠,龍翱翔而呈祥。講筵高開,鴻鵠之志,綿綿文脈,經(jīng)綸細繹。鯤升鵬舉,璞石盡雕,武文仕商,代代未央。觀今之校園,得山川之形勝,集天地之靈氣,別致風雅,人文格局,一縱三橫,三生萬物,天人合一。拾階步云,層樓更上,書聲瑯瑯,鳥語花香,登高望遠,亨通四方。


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二、南充市南充安平中學近期活動

南充市南充安平中學2021年秋心理健康專題講座暨宣誓儀式

為加深學生對心理健康知識的了解,加強學生心理健康教育,提高學生心理調(diào)節(jié)能力,10月18日,安平中學在學校足球場組織召開了心理健康教育專題講座。此次講座由南充市大偉心理咨詢中心、國家級心理輔導老師陳偉老師主講。


陳老師從“我是誰?”、“我從哪里來?”、“我來干什么?”三個方面為同學們詳細講解了中學生的心理健康知識;引導學生學習健康知識、學會自我調(diào)節(jié),發(fā)揮自己的長處與優(yōu)勢,活出真正的自我;鼓勵全體學生強大自己的內(nèi)心,勇于表達,遠離極端,做一名心理健康的中學生,讓生命如花綻放,創(chuàng)造人生輝煌。


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