【引語】學校師資力量決定學校實力，教師通過知曉學生的個體學習差異，鼓勵學生發(fā)展自己的強項，高板中學教學質量怎么樣：【立即點擊查看】，以下是往年的高板中學在教學質量。
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二、高板中學教學質量
1.學校師資力量
學校師資力量雄厚，擁有一支愛崗敬業(yè)、關愛學生的優(yōu)秀教師隊伍?，F(xiàn)有專任教師共194人，其中中學高級教師 22人，縣學科帶頭人2人，縣教壇新苗4人，市縣優(yōu)秀教師 57人，市縣優(yōu)秀德育工作者46人，大量教學論文在省市縣獲獎或發(fā)表。
2.學校辦學成果
高板中學于1999年通過成都市教育局合格高完中驗收，2003年3月榮獲“金堂縣校風示范學?！钡墓鈽s稱號。近年來，我校一直視質量為生命，牢固樹立“教學中心，質量第一”的觀念，狠抓有效課堂教學，學校教師年富力強，勤于思考，以高度的責任感和滿腔的熱情投入到教育教學中去，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年教師，他們十分關愛學生，經過多年的團結努力，我校教育教學質量穩(wěn)步上升，一年上升一個臺階，多年多次受到市、縣教育局表彰或表揚，深受社會群眾普遍贊譽。
三、高板中學近期活動
家校攜手、共護成長——記教育局“生命教育”巡回演講高板中學活動
為幫助廣大家長朋友們樹立正確的家庭教育理念，促進學生身心健康發(fā)展，進一步促進家校合作、家校共育，10月15日，金堂縣教育局分別在高板中學高、初中部開展了“生命教育”巡回演講，縣社區(qū)教育學院朱孝敏老師為參會家長們帶來了一堂生動活潑、意義重大的生命教育專題講座。
朱孝敏老師以她研究多年的家庭教育深厚理論和深刻見解，從生命教育層面為大家深入闡述了家庭教育的新理念、新方法，同時結合真實案例分析了家庭教育對孩子生命的影響，給家長朋友們如何更好地開展生命教育、做新時代父母帶來諸多寶貴啟迪，引發(fā)了全場家長朋友們的強烈共鳴。講座上，她就如何開展孩子生命教育向廣大家長們發(fā)出三點號召：一是抽出時間多和孩子溝通交流，讓家成為孩子永遠的避風港；二是學會欣賞孩子長處，給予孩子更多正面管教；三是熱愛生活，做好言教身教，為孩子們當好榜樣示范。
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