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雙流中學實驗學校的升學率是多少?

時間:2019-12-05 10:36:08      瀏覽次數(shù):2175

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雙流中學實驗學校的升學率是多少?


逐夢青春 實現(xiàn)繽紛理想的沃土 ——雙流中學實驗學校


雙流中學實驗學校的校園一片熱鬧非凡的景象。走在校園里,你會聞到美食飄來的香味,聽到器樂演奏出的美妙樂曲,看到同學們自信而忙碌的身影。


同學們不再正襟危坐于教室里聆聽老師們上課,他們或系上圍裙拿起鏟子在學校的烹飪教室里學習制作美食,或在花香四溢的插花教室興致勃勃地學習創(chuàng)作花藝作品,或端坐于象棋教室凝神靜氣于無聲棋盤上拼命廝殺,或在操場上跟著教練的指令妙手生花將籃球玩轉于手掌間……


在這所學校的各個角落, VEX機器人、數(shù)學文化與數(shù)學思維、ASDAN模擬商賽等更多的選修課正如火如荼的進行著,同學們以無限的激情和活力孕育著理想與未來。


雙流中學實驗學校重視每一位學生全面發(fā)展并充分發(fā)展個性特長,因此,學校在開齊開好國家基礎學科課程,綜合實踐活動課程、健全人格培養(yǎng)課程的同時,開設了豐富的校本選修課程。


所開設的選修課程都是由各學科老師根據(jù)學生知識基礎、發(fā)展愿景、性格特征、興趣愛好和教師自身專長及學科特點來開發(fā)選修課程,學生根據(jù)自身發(fā)展需求和興趣愛好在期初進行自主選課,每位學生都有機會選擇2門以上的課程來進行學習。


根據(jù)培養(yǎng)目標的不同,學校的選修課程可分為三類:學科拓展型、興趣特長型、社團組織型。學科拓展型選修課旨在提供適合學性個性發(fā)展的課程,讓學生認識學科的價值與研究方法,獲得更多、更全面的知識與能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提升學科素養(yǎng),為進一步學習打下扎實的基礎。

興趣特長型選修課程旨在體現(xiàn)課程的多樣性和課程的多種內容、多種功能和多種價值的整合,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展個性特長,提高綜合素質

社團組織型選修課程主要是具有相同愛好、興趣、特長、志向的學生,自發(fā)地組織在一起,在某一領域共同提高。它為學生提高領導能力、實踐能力,促進個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。

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作者:csg5


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