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淮口中學(xué)——?dú)g慶六一
國(guó)際兒童節(jié)（又稱兒童節(jié)，International Children's Day）定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。我國(guó)兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。
1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的兒童節(jié)，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)，與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。2019年“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，為讓學(xué)子過一個(gè)更有意義的節(jié)日，淮口中學(xué)決定以環(huán)境保護(hù)為主題開展教育實(shí)踐活動(dòng)。
通過教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)生態(tài)文化，倡導(dǎo)綠色生活，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提升學(xué)生環(huán)保能力，促成學(xué)生環(huán)保習(xí)慣，達(dá)成“立德樹人”目標(biāo)，助力淮州新城發(fā)展。
淮口中學(xué)——“變廢為寶”環(huán)保創(chuàng)意手工制作大賽
學(xué)校面向初一、初二年級(jí)學(xué)生舉辦“變廢為寶”創(chuàng)意環(huán)保手工制作大賽。同學(xué)們積極響應(yīng)號(hào)召，搜集身邊的廢舊物品、自主創(chuàng)作手工作品。此次比賽共收到100余件作品?；粗袑W(xué)子以美麗楊溪湖濕地公園為主題創(chuàng)作衍紙手工作品，并敬獻(xiàn)給縣委縣政府，表達(dá)投身環(huán)保實(shí)踐行動(dòng)，助力淮州新城綠色發(fā)展的志愿。
在基地志工的組織下，初一年級(jí)組第一批百余名學(xué)生分成五個(gè)小組，依次參與環(huán)保小領(lǐng)袖培訓(xùn)、神奇酵素制作、衍紙藝術(shù)制作、自然顏色茶染、種子盆栽、垃圾分類和五大洲環(huán)保游戲等活動(dòng)項(xiàng)目，在活動(dòng)中感悟、提升環(huán)保理念，增強(qiáng)、鍛煉環(huán)保實(shí)踐能力。
5月31日，“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，金堂縣委常委、縣總工會(huì)主席楊濤，副縣長(zhǎng)左光磊，縣人大常委會(huì)副主任謝曉卉一行到淮口中學(xué)開展慰問活動(dòng)?？h教育局黨委書記、局長(zhǎng)劉斌，副局長(zhǎng)夏時(shí)瓊等陪同慰問。
時(shí)值淮口中學(xué)初一學(xué)子正在成都大愛感恩環(huán)?？萍冀逃亻_展兒童節(jié)環(huán)保教育實(shí)踐主題活動(dòng)，縣領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，看望、慰問淮中學(xué)子，寄望學(xué)子享受快樂健康成長(zhǎng)、學(xué)好本領(lǐng)建功立業(yè)?？h領(lǐng)導(dǎo)們還饒有興味地參觀學(xué)生“變廢為寶”環(huán)保創(chuàng)意DIY手工作品展，并參與到酵素制作、茶染手工等活動(dòng)環(huán)節(jié)，與學(xué)生共同探討環(huán)保行動(dòng)。
淮口中學(xué)——“銘記歷史·珍愛和平”研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)
為貫徹落實(shí)《金堂縣中小學(xué)研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》（金教發(fā)〔2019〕11 號(hào)）精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，學(xué)校決定將市內(nèi)紅色資源引入實(shí)踐教育課程，組織高中學(xué)子赴大邑劉氏莊園博物館和建川博物館聚落開展“銘記歷史·珍愛和平”主題研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)。
進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和民族精神，促使學(xué)生進(jìn)一步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。大邑劉氏莊園博物館（Dayi Liushi Manorial Museum）位于四川省成都市大邑縣安仁鎮(zhèn)金桂街15號(hào)，為中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)的重要史跡和代表性建筑之一。
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作者：csg1
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