四川初升高升學網(wǎng)小編整理了棠湖中學的歷年育才升學率，可以點擊學校名稱查看棠湖中學2019年相關(guān)招生信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。
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吳老師從班級文化的概念與內(nèi)涵出發(fā)，依次闡述了班級文化的種類、特征及班級文化建設的作用。吳老師強調(diào)，班級文化絕非只有物質(zhì)文化，還應包括精神文化、制度文化、行為文化（活動文化）、網(wǎng)絡文化。班級文化建設是一個具有系統(tǒng)性和綜合性的工程。
接下來，吳老師通過豐富的案例生動地介紹了如何建設班級文化。透過一個個優(yōu)秀的案例，大家真切地認識到真正的班級文化建設的目標，不僅僅是漂亮的教室環(huán)境，最重要的還應當是從人文學的角度實施班級管理，用班級文化的氛圍來薰染學生，幫助學生走出誤區(qū)，改變習慣，最終使學生在“無意識”中養(yǎng)成一定的人文素養(yǎng)，超越、完善自我，鑄造人格精神。
在棠湖中學選課走班的背景下，如何更好地進行班級文化的建設，吳老師的講座為我們指明了方向，大家受益匪淺。
為豐富學生校園文化生活與課外文體活動，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力與興趣愛好，提高中學生的綜合素質(zhì)能力，11月12日下午五點，我校高2018級在年級組長和體育教師共同組織下開展了棋類爭霸賽活動，活動在學校食堂舉行。此次比賽設有圍棋、國際跳棋、中國象棋和國際象棋共四類。
此次棋類比賽的開展，為廣大學生搭建了展示自身特長、互相交流的平臺，激發(fā)了學生對棋類的興趣，讓他們在娛樂中開闊眼界，增長知識。
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作者：csg5
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