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健康心理，愛我愛你
——成都實驗外國語學校初三年級心理委員培訓會順利召開
2019年11月7日下午4：40-5：20，我校初三年級心理委員培訓第一次會議在力行樓103正式召開，圓滿成功。本次心理委員培訓會議在心理組翟瑞謙、胡蝶兩位老師的帶領下開展，培訓以主題活動形式為主導，貫穿心理委員的職責明確與內容分工，既不失嚴肅、專業(yè)，又盡顯靈活、風趣，讓全場心理委員們耳目一新的同時，更樹立了心理委員的職責感，深刻喚起其積極開展心理工作的內驅力。
心理委員是各班級中的“心理小衛(wèi)士”，是心理中心的老師們在各班的小小通訊員，他們既是心理健康訊息的傳達者，也是同學們心理狀態(tài)波動的晴雨表。本次心理委員培訓活動以“健康心理，愛我愛你”為主題，活動宗旨在于喚起大家的心理健康服務意識和工作責任情感，強調心理委員在班級中的重要作用和意義。
活動伊始，老師簡要介紹了本次培訓籌辦意義及本學期心理委員培訓工作的主要安排。老師強調，本學期心理委員培訓自今日啟動，將持續(xù)近三個月。在培訓過程中會結合心理知識與班級需求，理論與實踐相結合，把握特點，突出重點。
以下是培訓過程中的部分活動剪影。 在活動滲透與體驗中，大家逐漸意識到身為一名心理委員的責任與義務。從角色扮演看，在班級中，心理委員是一名宣傳員，要負責宣傳普及心理常識，在班級協(xié)調組織班級活動，積極創(chuàng)設健康的班級心理環(huán)境；也是排雷兵，在危機臨近時要及時預報和干預，對班級心理危機情況要進行預警。
更多的，心理委員們也是一名陪伴者，要通過專業(yè)的技能對班級同學的心理狀態(tài)做到觀察、評估、處理和反饋，要幫助同學們走出心理困境，獲得全面健康成長。 最后，所有心理委員慎重宣誓，志愿加入心理服務團隊，用語言和真誠再次明確了心理委員的責任和義務，表明了為班級心理健康工作服務的決心與勇氣。在未來的兩個月中，這樣的培訓還會繼續(xù)開展，力爭為心理委員們帶來一系列豐富精彩的學習機會。
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作者：csg5
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