成都新世紀(jì)外國語學(xué)校的高考升學(xué)率怎么樣？

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全國品格教育聯(lián)盟第二屆品格教育學(xué)術(shù)研討會圓滿落幕

2019年6月21-23日，由全國品格教育聯(lián)盟聯(lián)合四川新世紀(jì)品格教育研究院共同舉辦的第二屆品格教育學(xué)術(shù)研討會在都江堰市舉行，50余所品格教育實驗學(xué)校代表齊聚一堂，共品這場以“品格”為主題的教育盛會。

中國兒童教育專家、中央教科院研究員、新世紀(jì)品格教育研究院顧問專家高峽老師，中國品格教育第一推廣人、新世紀(jì)品格教育研究院學(xué)術(shù)院長、品格教育聯(lián)盟理事長楊霖老師，《品格周刊》社執(zhí)行社長、新世紀(jì)教育研究院執(zhí)行院長董斌卿先生，《品格周刊》社副社長、品格教育聯(lián)盟副理事長張家強，品格教育推廣人、品格教育聯(lián)盟副理事長周建軍出席會議，《品格周刊》社副社長、新世紀(jì)教育研究院副院長、品格教育聯(lián)盟副理事長兼秘書長余奎主持會議。

《小學(xué)教育漫談——以德育話題為中心》

研討會上，高峽老師以《小學(xué)教育漫談——以德育話題為中心》為題作了專題報告。她首先分析了傳統(tǒng)德育課程體系和內(nèi)容的不足，并提出“大德育觀”（即學(xué)校無處不德育，教育無處不德育）。她從中西方品格教育的案例中向大家指出了核心素養(yǎng)、跨學(xué)科整合等關(guān)鍵性概念。

從高峽老師的分享中，我們不難發(fā)現(xiàn)，要想讓學(xué)校的德育工作更具有時效性和科學(xué)性，品格教育就是一種有效的路徑，它讓原本沒有活性的學(xué)校德育工作有了靈魂，有了抓手。

身為中國品格教育第一推廣人的楊霖老師以《回歸教育本質(zhì)的品格教育》為題作了專題分享，她強調(diào)：“未來的教育離不開生活，離不開對娃娃的品格培養(yǎng)，而品格教育是有效解決學(xué)校未來學(xué)生品格培養(yǎng)的有效路徑”。

隨后，楊老師緊緊圍繞品格教育的體系構(gòu)架及課程解決方案作了深入淺出的分享，并從建立機制、專家指導(dǎo)、主題教研、主題研討、教師培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)等方面詳細(xì)介紹了未來品格教育聯(lián)盟的服務(wù)內(nèi)容。

會上，成都市成飛小學(xué)、電子科技大學(xué)附屬實驗小學(xué)等31所學(xué)校獲得2018-2019學(xué)年度課題實驗“先進(jìn)學(xué)?！狈Q號據(jù)悉，5年前，品格教育在成都這篇教育沃土上播下種子，經(jīng)過多年的探索與實踐，品格教育的星火已從成都燎原到了重慶、云南、廣西、廣州、濟(jì)南、新疆、湖南、貴州等地，其影響力還在不斷擴(kuò)大。

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作者：csg5

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