【引語】學校的統(tǒng)招錄取分數(shù)線近三年來的波動不會過大，四川初升高升學網(wǎng)為同學們梳理了成都成飛中學2021年統(tǒng)招分數(shù)線是多少的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學網(wǎng)公眾號，成都成飛中學2021年統(tǒng)招分數(shù)線：【立即點擊查看】，以下是成都成飛中學往年的統(tǒng)招分數(shù)線。
一、成都成飛中學2021年統(tǒng)招分數(shù)線【立即點擊獲取】
二、成都成飛中學2021年統(tǒng)招分數(shù)線是多少
1、2020年成都成飛中學 統(tǒng)招 分數(shù)線是： 521 分。
2、2019年成都成飛中學 統(tǒng)招 分數(shù)線是： 555 分。
3、2018年成都成飛中學 統(tǒng)招 分數(shù)線是： 543 分。
成都成飛中學近三年統(tǒng)招平均分為 539.3 分，近年來學校分數(shù)波動較大，分值波動都在10分以上。
三、成都成飛中學近期活動
花樣“熊貓課程”又結(jié)甸甸新果
我校覃艷老師參加2020年青羊區(qū)第二屆“熊貓課程”精品課比賽，她的《古埃及的石頭路》在30所學校參賽的精品課程中脫穎而出，榮獲一等獎。作為道路文明的開篇章節(jié)，授課教師帶領(lǐng)學生了解古埃及（金字塔時期）的文明很有必要。由于學生對古埃及文明了解不多，對道路文明的了解更少，學生很少思考有關(guān)于路的起源的問題。對于英語老師覃艷來說，歷史文化地理等陌生領(lǐng)域的知識教學和活動探究極富挑戰(zhàn)性，這對授課老師的綜合素質(zhì)和課程設(shè)計能力也提出了極高的要求。
覃艷老師把本堂課作為多學科融合的可視化教學探究，力爭課上教學內(nèi)容直觀可視，牢牢抓住教學對象的眼球，因為眼睛對信息的接受能力可以達到85%，遠遠高于其他感官。作為可視化教學的初階探究，力爭讓全體教學對象在課堂上動起來。經(jīng)過設(shè)計，將知識傳授的單一課型轉(zhuǎn)變?yōu)槁犝f讀看寫，五官參與的綜合活動課型，最終呈現(xiàn)出了一堂精彩的“熊貓課程”精品課。
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